過去的一年，我們的記者奔波在路上。基層的老師，基層的故事，給了他們太多的感動。歲末年尾，我們特邀本報三位記者講述自己去年的感動，和讀者分享新年的願望。

　　希望有一間能遮風擋雨的教室

　　“我在同練鄉來挑南京一位愛心人士寄給孩子們的棉衣。”1月12日，記者撥通周宏軍老師的手機，竟然出奇地接通了，平時的達佑教學點，手機是沒有信號的。原來周宏軍到離教學點20公里的同練鄉挑愛心人郵寄到廣西的新衣服，取匯款單了。

　　去年3月，我採訪的廣西柳州市融水苗族自治縣汪洞鄉達佑教學點教師周宏軍的事跡在《中國教育報》首發之後，在全社會激起了強烈的反響，幾十家網站轉載，中央媒體報道。後來，陸續有愛心人士送溫暖，達佑教學點的孩子們看到了大屏幕的電視，有了鮮紅的五星紅旗……

　　現在，村級公路距離達佑屯還有4公里。周宏軍老師一直有個心願：“等路修好了，要為孩子們建一間能遮風擋雨的教室。”這也是我新年的願望，希望2012年達佑教學點的孩子們能在不透風的教室上課。

　　■本報記者 周仕敏

　　希望鄉村教師的人生更精彩

　　去年5月，我去四川涼山州美姑縣佐戈依達鄉布勒莫村學校採訪一位鄉村教師範韋軍。在范韋軍看來，和山裏淳樸的孩子們相處，遠比和喧囂大城市的人們打交道要容易和舒服得多。雖然學校條件非常簡陋，但范韋軍心裏卻存有一個華麗的夢想：希望自己教的孩子將來還能和城市裏的學生競爭。為此，他想各種辦法給孩子們買課外讀物，用大學期間學到的教學理念在學生中嘗試“教改”，還找來北京優秀教師的教學視頻，用學校唯一一台收不到任何頻道的電視放給學生看……

　　今年，我希望自己能有更多這樣的機會，去發掘更多散落在大山深處的基層教師的故事，感動我的同時，也能感動其他人。也祝願這些一直在鄉村學校默默奉獻的老師，幸福、快樂！

　　■本報記者 劉磊

　　希望多一些李吉林這樣的教師

　　去年8月，我採訪了2011年度十大教書育人楷模之一李吉林老師。她本人從不擔任任何行政職務，潛心教書育人。

　　李老師給我留下了極深的印象，一是她對小時候曾經幫助過她的人，都記得清清楚楚；二是她對教育時事的看法，獨到犀利，她對教育的批評飽含著深沉的愛。

　　采寫教育新聞已有3年，接觸的教師也在百位以上。但像李老師這麼大年紀而又充滿熱情和理想的，我還是第一次碰到。採訪結束之際，李老師送了一本《情境教育的詩篇》給我，並在扉頁寫了一段極誠懇的話。我知道，在李老師的眼裏，凡是跟教育戰線相關的年輕人都關係著教育的明天。我真心希望教育戰線能多一些像李吉林老師這樣的教師，少一些頭銜，少一些職位，多一些潛心鑽研，多一些對教育的熱情和愛。