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本報訊（記者孫雪梅）學前教育一直是北京備受關注的話題，師資力量緊缺，師資隊伍不穩定，存在資源分配不公、財力投入不夠等問題。昨天，北京市人大代表、北京外國語大學副校長金莉建議，以教育立法保障學前教育，建立幼兒教師最低工資標準等措施，保障北京學前教育的良好發展。
金莉建議，建立幼兒教師最低工資標準，建設並穩定一支高素質幼兒教師隊伍。要研究和解決幼兒教師的編制問題，研究設置學前教育的職稱系列，提高幼兒教師的待遇和社會地位，增強學前教育的職業吸引力，留住人才，穩定隊伍，吸引更多的優秀人才報考和從事學前教育工作。
她説，保障學前教育持續良好的發展需要教育立法。學前教育的立法，應使學前教育的體制、機制、投入、隊伍建設得到保證，特別是投入的問題。學前教育的教師配給、學前教育教師的工資待遇等，也都需要立法予以保障。
金莉還建議降低學歷門檻，解決現階段師資短缺問題，“學歷政策未必要限死”。她説，幼兒園教師與中小學教師面對的學生不同，無需高深的理論，不能僅僅因為學歷政策的約束，令優秀畢業生流失。
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