1月8日，《溫州晚報》刊登的一張圖片，被人發到論壇後引發廣泛批評。圖片內容是2011年12月29日，溫州市石坦巷小學舉行“迎元旦綠色安全行”主題活動，孩子們冒雨起舞，為臺上穿著雨衣、有人撐傘的領導表演節目。照片顯示，數名領導坐在主席臺上，後面有人撐傘擋雨。主席臺背景顯示活動主題為“七彩童心為生命護航”，而在看台下，一群小學生正穿著薄衫、冒雨表演舞蹈，身上沒有任何遮雨工具。(1月10日南方都市報)

　　表面上看來，學校之所以讓學生冒雨表演，是為了舉辦“迎元旦綠色安全行”主題活動。但其根本卻在於我們的教育並非以學生為本，而是以領導為本，這是教育行政化和學校衙門化的絕好反映。在教育行政化和學校衙門化的趨勢之下，學校的一切工作是圍繞著上級領導和當地的教育部門來進行的，而結果便是使許多地方的許多學校變成了一個又一個帶有功利色彩的政治舞臺。只要是領導的指示，學校便會不惜停學生的課也要完成；只要是教育局的決策，即使對抗國家教育方針也要遵循。

　　學生到學校，首先是學習，這是毋庸置疑的，此外就是參加一下文藝活動，全面發展一下。素質教育的核心，是精神塑造。説白了無非就是教育學生如何變成那個“大寫的人”。媚官的活動，學生是不必參加的。從小目睹這些趾高氣揚、不可一世的官員，長大了能不擠破頭去考公務員嗎？

　　曾有一則報道，説的是美國總統小布什給女士打傘，而且從圖上看，傘的大部分在那位幸運的女士頭頂上。堂堂一國總統不但沒人給打傘，而且還要給別人打傘，真是令人大開眼界。要知道，在我國，哪怕是一小小的縣長，譜兒大得很，往往是隨從或下級官員幫著打傘！人性無國界，為什麼一邊是最高元首給女士打傘，一邊是學生冒雨表演呢？

　　1994年克拉瑪依市舉行演出時發生大火，有關人員竟然要求“讓領導先走”，從而造成學生嚴重傷亡；前不久，網上傳出四川成都雙流縣一段交警執法視頻“我是為領導服務的，是領導重要還是你們這些人重要？！”從“讓領導先走”到“我是為領導服務的”，無不透露出媚權之惡俗！於是乎，社會便出現了種種怪現象——讓領導先走，讓領導先富，讓領導先享受，甚至還有到天上人間挑美女讓領導先挑……

　　學校是教書育人的場所，不是權力的跑馬場，學生不該充當媚官媚權的工具。讓學生冒雨表演，當事學校的人文關懷理念哪去了？另外，領導坦然地觀看學生冒雨演出，你們過足了虛榮的癮嗎？