王攀：“怎麼賺錢”的提問比“當小姐”的回答更可悲

　　錢可以用來幹什麼？怎麼才能賺到錢？8歲的男孩小輝寫下“搶劫”、“放高利貸”、“當小姐”的答案,培訓老師驚呆了（7月22日《重慶時報》）。

　　別擔心！沒必要因此認為小孩子的思想受到什麼毒害，也沒必要覺得這一代從小就是一根歪苗。這小朋友在寫下答案之後，自己都覺得不好意思，上交時把“當小姐”給叉掉了。

　　如果説要從8歲小朋友的“驚人之語”中反思點什麼，唯一可説的是，我們這個社會留給孩子的，或者説能夠影響孩子一生的事件，無論是政治的、經濟的、還是文化的，甚至其他方面的，都太少太少。在一個市場社會裏，在一個金錢可以衡量一切的社會裏，除了金錢，我們似乎找不到可以讓孩子銘記一生的東西。培訓課上，以“錢可以用來幹什麼？”“怎麼才能賺到錢？”為培訓題，我們可以美其名曰地説，這是理財教育、是財商教育，是他們未來不可或缺的；但反過來看，七八歲孩子的培訓課上，設置這樣的金錢話題，本身就是我們這個社會裏意義無比匱乏的表現。

　　這些七八歲的孩子，他們的成長經歷才剛剛開始；在對他們成長具有關鍵影響的各種因素裏，我們在哪些方面做到了最好呢？是大人的言傳身教？還是社會的氛圍？抑或是我們這個時代裏有著歷史性或政治性的事件？好像除了市場價值，除了金錢標準的凸顯，我們對孩子能夠産生刻骨銘心影響的事件太少太少。