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給“留守兒童”家的感覺
正在張疃村小學讀5年級的學生楊英傑是“留守兒童”其中之一，他的父母常年在外打工，他一直跟隨年邁的奶奶生活。
“以前，他有點小調皮。自從到留守兒童之家後，經過慢慢地熏陶，他現在變了個樣。上次考試，他得了全年級第二名，還被評上了三好學生。” 張秉柱驕傲地告訴記者。
現在，張秉柱仍然聯絡5名“留守兒童”。在張秉柱大廳的墻上，這幾位兒童創作的兒歌展現了他們多姿多彩的生活。
“小弟弟，瞇瞇笑，天天愛把鏡子照……一代新人樹新風，文明古國換新顏”。五年級的楊英傑的這首“照鏡子”讓人眼前一亮。
在大廳裏記者看到了“留守兒童”的暑假作息時間。起床、早餐、學習、午睡等時間經過了認真地分配。語數外幾門課程也有詳盡的安排。而非寒暑假時間，這個“留守兒童之家”的開放時間是週末和其他節假日。
小學六年級的黃波告訴記者：“一到週末，學校放假時，我就來到張爺爺的家裏。這裡的氣氛非常好，我可以看報紙、看書，還可以和小夥伴們共同討論學習內容。”
看到兒童們沉浸在快樂的時光裏，張秉柱不會覺得累，反而非常享受這樣的日子。開辦“留守兒童之家”，他不享受一分錢的政府補助，全部由自己負擔，他不圖名利，僅僅是為了照顧好這些孩子。
曾經有“留守兒童”的家長帶著禮品上門感謝，但是被張秉柱一一拒絕。
（編者注：本文原載于中國文明網，時間為2011年10月13日，轉載僅為提供資料。）
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