簡陋的教室裏，一個八、九歲的小女孩坐在課桌後，她眼睛盯著的不是黑板，而是懷中正在熟睡的嬰兒。那是她的弟弟，因為無人看管，她帶著弟弟來到課堂。

　　這是近期在中國互聯網上被瘋狂轉載，讓萬千網友感動落淚的一組照片《弟弟要睡了》。照片上的小女孩叫龍張歡，家住湖南省鳳凰縣山江鎮好友村。在中國，她和弟弟有一個共同的名字——“農村留守兒童”。

　　曾有人質疑照片的真實性，新華社記者專程赴山江鎮採訪了照片拍攝者——好友村小學支教員盧七星。今年7月，熱心鄉村公益事業的盧七星和38位網友組成了一支暑期志願團隊到此支教。

　　據他回憶，照片拍攝于7月29日，正值暑假，照片中的場景不是真正意義上的“課堂”。由於假期操場和教室依然開放，很多孩子在這裡玩耍，他想拍些孩子們學習活動的場景，卻聽到一聲聲嬰兒啼哭，轉身一看，龍張歡正在哄娃娃睡覺，於是按下快門並傳到網上，“沒想到會引起這麼大的反響”。

　　他對記者説，雖然真正上課時，老師不會允許學生帶著嬰兒進課堂的，但照片確實反映了一個真實現狀：中國農村留守兒童的監護和教育的短板正越來越嚴重。在鳳凰縣，很多家庭都是年邁的老人照顧孩子，甚至和龍張歡一樣，大孩子看護小孩子。

　　好友村小學原校長龍德安介紹説，村裏45歲以下的成年人基本上都在外打工，好友村小學目前有兩位老師，全校34個學生中只有4位不是留守兒童。

　　龍張歡一家情況比較極端，爺爺奶奶兩人帶著5名子女的8個孩子一起生活，59歲的爺爺龍提挺因為腿疾已經多年行動不便，不能再下地勞動，只能在家喂豬做飯，家裏的農活全靠54歲的奶奶張羅。

　　“我們這裡窮，又缺水，不出去打工真的就沒有出路了。”龍提挺説。8個孫子孫女都特別懂事，大一點的女孩幫著帶孩子，男孩就提水、割禾。

　　據全國婦聯統計，目前中國留守兒童有5800萬，佔農村兒童總數的28%，平均每四個農村兒童中就有一個多留守兒童。他們主要生活在安徽、河南、四川、湖南等中西部勞動力輸出大省。

　　作為由2億“農民工”留下的5000多萬年齡不超過14歲的農村孩子，“農村留守兒童”是中國農村經濟結構調整和城市經濟發展逐步壯大的一個特殊群體，也是當下中國最容易受傷的一個群體。

　　據報道，湖南省漣源市荷塘鎮曾遭遇一場特大洪災，導致12名兒童死亡，其中11個是留守兒童。湖南雙峰縣有一位不到兩歲的留守女童，陪伴奶奶屍體7天后才被人發現，已經餓得奄奄一息。

　　在中國另一個農業和勞務輸出大省安徽，留守兒童的現象也不容樂觀。“安徽省約有留守兒童400多萬名，父母進城打工，讓他們過早地體會到生活的辛酸和壓力。”合肥市關心下一代工作委員會副主任李家信説。

　　肥西縣紫蓬鎮的蔡學梅從5歲起就和奶奶、爺爺、弟弟生活，因為老人們還要忙於種地，和龍張歡一樣，白天做飯、晚上帶弟弟睡覺的任務就落在了她身上，“好想撲到媽媽的懷裏大哭，可是在南方打工的爸爸媽媽一年都不見得回來一次”。

　　長期關注農村留守兒童現象的社會學家王開玉曾主持完成了一項對安徽九個農民工流出縣，以及安徽、浙江、江蘇三省四個農民工流入市的調查。結果顯示，留守兒童面臨的主要問題是陷入情感缺失、家庭教育貧乏；90%多的孩子都希望在父母身邊，100%的孩子羨慕有父母相伴的同齡人；留守兒童心理問題的檢出率高達57.1%，主要體現在缺乏自信心、情緒不穩定、逆反心理、人際關係冷漠等方面。

　　農村留守兒童現象已經引起了中國社會的關注。從民間到官方，各地出現了許多關愛留守兒童的新舉措。

　　現年72歲的安徽巢湖市黃麓鎮張疃村退休教師張秉柱，將自家客廳改成“留守兒童之家”。5年來，村裏一批批留守兒童在這個溫暖的“家”裏學習玩耍。在他的帶動下，村裏不少老人加入到照顧留守兒童的“熱心隊伍”，還建立了退休老人與“留守兒童”聯絡制度。

　　安徽省計劃在三年內建立1000多個活動面積不低於20平方米的“留守兒童之家”，並配備電視、圖書、期刊、文體器材等，還將開通親情電話，讓孩子和父母通電話訴相思。

　　與安徽省相鄰的江西省擬立法關愛留守兒童和進城務工人員子女，正在審議過程中的《江西省義務教育條例(草案)》已經將關愛留守兒童和進城務工人員子女納入法規條文。

　　《弟弟要睡了》這組照片在網絡流傳後，很多網友和企業通過各種渠道提出要資助龍張歡。山江鎮完小學校校長伍岩生介紹説，目前山江鎮完小在與鎮政府、縣教育局籌劃，準備利用善款建立一個留守兒童關愛基金，以此來幫助龍張歡和更多的留守兒童。

　　女童在奶奶屍體邊七日被發現的事件發生後，湖南雙峰縣啟動了全縣緊急大排查，對該縣所有留守兒童和空巢老人登記造冊，並承諾該縣將從2012年起設立不少於100萬元的留守兒童和空巢老人關愛基金。

　　社會學家建議，若要徹底解決留守兒童問題，首先，必須盡可能改變市場經濟條件下土地、勞動力、資金等農業三要素凈流出的趨勢，父母不再離開農村去城裏打工。其次，城市裏必須允許進城打工的農民工子女就近入學，使學校、政府、社會組織都積極加入到關愛留守兒童的行動中。

　　“當然，最根本的是從體制上努力創造條件逐步消除城鄉二元體制，包括推進戶籍制度改革、城鄉就業制度改革、教育制度改革、社會保障制度改革等。”王開玉説。 (李雲路　劉良恒　蔡敏　明星)