溫總理在這次《政府工作報告》中關於教育的規劃，再次引起人們對教育這一話題的重視和熱議，報告中提到的4%的預算以及2012年的工作任務，到底意味著什麼？會為老百姓的生活帶來什麼實實在在的改變？我國現階段的教育又有什麼亟待破解的難題？3月9日，教育部教育發展研究中心主任張力做客熱線12《兩會大參考》，與主持人和觀眾一起探討有關教育的熱點難點問題。

    張主任首先對《政府工作報告》中有關教育的內容進行解讀，將報告要點歸納為“鞏固基礎、破解難題、深化改革”三方面。在提到熱點問題“入園難”時，張主任表示針對學前教育，國家已經施行的“學前教育三年行動計劃”已初見成效，積極提高幼兒入園率成為2012年教育部的工作重點。張主任預計，經過兩個三年計劃，“入園難”問題會得到很大改善，徹夜排隊，孩子無園可上的現象應該大大降低。但對於有網友甚至代表提出的“將學前教育納入義務教育”的建議，他表示義務教育，除了免費，還具有普惠性，更具有強制性，所以對這一建議還應進行充分論證。

    除了學前教育，張主任還關注了留守兒童的問題。他提出，現在適齡兒童入學率已達99.5%，但沒能按時入學的0.5%比例的孩子就以留守兒童、農民工子女居多，這已是一個非常大的數字。教育部首先要力保孩子的入學率，建立完善的資助體系，讓農民工隨遷子女、貧困兒童等都有學可上，而提高當地的經濟水平是解決教育公平的根本之道。

    直播中，觀眾互動非常熱烈。張主任詳細解答了互動平臺上大家提出的各種問題，包括異地高考、奧數補習、擇校費、大學生就業難、劣質教輔材料、減負等等。對於異地高考這一需考慮各地情況和多部門合作的綜合命題，張主任指出國家正大力促進異地高考的政策施行。而有家長提到的“能不能管管奧數補習班”的問題，張主任説“必須管”，這已是教育部大力整治的對象。在解答過程中，張主任坦誠地面對已存在的教育問題，並指出每個難題存在的根本原因，更提出相應解決方法。由於互動熱烈，無法一一解答，最後張主任還爽快地在節目中公開了自己的郵箱，希望與大家溝通和交流教育話題。

    此外，主持人元元還現場連線了正在跑兩會的中央人民廣播電臺的記者馬寧和國際廣播電臺的楊瓊，他們分別就今天上午分組討論的《刑法修正案（草案）》和個人採訪到的代表委員有關教育的觀點進行了介紹。