中廣網北京3月24日消息 據中國之聲《新聞晚高峰》報道，近日，一份名為"北大學生中乾部子女比例持續攀升"的文章在媒體和網絡上廣泛流傳，並引發諸多評論，事實是否真的如文章所説的一樣？學生的家庭背景在升學中所影響的比例有多大？

　　精英高等教育中農村子弟不佔優勢

　　我國社會科學領域最高等級的權威學術期刊《中國社會科學》最近發表了一篇題為《無聲的革命：北京大學與蘇州大學學生社會來源研究（1952～2002）》的學術論文，其中顯示：上世紀90年代後，北大學生中，幹部子女佔比呈現上升趨勢，到1997年，該比例達到39.76%，首次超過專業技術人員子女，更遠超工人和農民階層。這項研究基於對1952年至2002年北京大學和蘇州大學近50年間的學生檔案的研究，引發了對教育公平、教育"特權"的討論。文章作者之一的南京大學歷史系講師梁晨解釋説，數據統計沒有問題，但在關鍵名詞的定義上需要慎重考量。

　　梁晨：這個裏頭有幾個技術性的問題，第一就是什麼是幹部，因為學生填學籍卡，他不會説我家是幹部之類的，可能填的，比如説我爸爸可能是什麼什麼工廠的車間主任，或者我爸爸是某某中學的教導主任，我們把這些所有的都算作幹部了，這個概念是相當寬泛的，它不是嚴格的幹部的概念，更不是一個官的概念。

　　根據一份統計數據顯示，在教育部直屬的高校中，農村生源的比例僅為30%左右，而且有減少的趨勢。北京師範大學教育係教授勞凱聲表示，在精英高等教育中，農村子弟並不佔優勢，甚至可以説，越來越難擠進精英大學。

　　勞凱聲：高等教育的機會，上大學的機會比過去要多得多，但是進入到重點大學的比例，現在看來成分有比較大的問題，也就是説，在重點大學的學生裏面，相當多的是來自社會的上層家庭，那麼這就帶來了社會不公的問題。

　　如果説專家們的言論是建立在數據上的，那麼朱先生獲得是實實在在的感受。他本人就是是北京大學84級畢業生，曾經專門設立一個基金來資助安徽省考上北大的學子，他告訴記者，最近幾年，需要資助的學生人數少了很多，因為寒門學子上北大清華的越來越少了。

　　朱先生：要是從上北大這個角度，確實有現在這個農村孩子上北大的越來越少，幾乎沒有，原來我們有個基金，現在願意接受基金的越來越少了，因為基本上家庭條件都不錯。

　　根本原因為教育資源分配不均衡

　　由這個研究引發的相關討論已經在媒體和網絡上展開，那麼為什麼這一話題會如此受關注，數字統計背後的深層次原因又有哪些？

　　在著名教育學家，21世紀教育研究院副院長熊丙奇看來，公眾對這一問題的關注並不是偶然，它實際反映的是公眾對學生家庭背景、教育公平這一問題的關注。

　　熊丙奇：家庭背景與上名校的這種關係牽涉到教育公平的問題，對於整個社會公平、社會公正的影響，其次也影響到整個的教育決策。

　　究竟是什麼原因導致了教育的不公平呢？在出人意料的是，大多數專家認為，産生這一現象的主要原因並不是權利私用，而是在於教育資源的不均衡。勞凱聲直言，學生們的競爭在起跑時就分出"三六九等"。

　　勞凱聲：甚至在學前教育階段，這種差距已經開始出現了，一步一步的拉大，最後到考試的時候，考生之間實際上並不完全是站在同一起跑線上。比方説東部的考生和西部的考生，城市的考生和鄉村的考生，家境比較好、教育環境比較好的考生和家境比較差的考生，他們情況是完全不一樣的。

　　即使高考這項看似"平等"的方式其實也存在這巨大的不公平。調查顯示，城市孩子僅在英語分數上就比農村孩子高20多分，而高級幹部雲集的地方，比如北京，北大分數線要低一大截。在這樣的大背景下，幹部子女無須借助特權就可以比平民子女更容易走進重點大學。而這種現實扼殺了"教育改變命運"的質樸道理。勞凱聲呼籲：要改革招生錄取政策，使得來自農村、底層和弱勢社會群體的學生有更多錄取機會。

　　勞凱聲：一個叫做差別原則，一個叫做補償原則，差別和補償來使這部分社會的弱勢群體可以得到某種社會的補償，通過這種補償來體現社會的公平。

　　除此之外，加大農村教育的投入才是根本，今年政府工作報告提出"2012年,中央財政預算按國內生産總值的4%安排教育經費支出，並將確保這一目標實現。