佛山市禪城區教育相關負責人在接受採訪 新華社記者田建川 攝

　　廣東省佛山市禪城區教育信息網近日連續遭到攻擊，"黑客"竟是未滿14周歲的中學生。由於抱怨作業多到"窒息"，這名學生攻擊政府網站泄憤。事件激發了網絡對現行教育制度的熱烈討論，網友及專家建議，為學生切實減負的同時，應更關注其負面情緒的疏導，暢通他們表達訴求的渠道。

　　抱怨作業多，中學生攻擊教育局網站

　　2月6日，佛山市禪城區教育局網站首頁遭遇"黑客"攻擊，迫使網站暫時關閉修復，無法使用。這名自稱初中生的"黑客"在篡改的頁面上"表明心跡"：寒假作業過多，攻擊教育部門網站泄憤。"一到假期，中學就佈置足以窒息的作業給學生去做""領導們，你們不是n多年前就提倡給學生減負的嗎，究竟是你們説一套做一套呢，還是學校‘濫用私刑‘啊？"

　　此事引發網友熱議。眾多網友紛紛晾曬寒假作業清單，"作業多，傷不起"讓許多學生及家長深感無奈。網民"598375806"就曾在佛山網絡發言人平臺上發表題為《學生作業量超多》的帖子，稱快到期末了，學校每天都佈置很多作業，班上沒有一個學生不是在寫字檯前連坐幾個小時，挑燈夜戰做作業到十一二點的，這就導致第二天上課走神。"請問：學生有權不完成過量的作業嗎？"

　　網友"卡巴斯基實驗室"認為，"黑客"行為不能提倡，但當下青少年面臨的學習壓力也確實值得各方思考。

　　學生作業過多甚至産生一條"經濟鏈"，網絡上"代寫作業"的廣告隨處可見，價錢在幾十元。這些"代寫作業"的廣告宣稱，服務週到，不僅團購價優，加急加價，而且還提供"反偵察"服務。

　　作業量參照中等學生程度佈置 家長及學校加強對其教育

　　小"黑客"的入侵行為造成了什麼不良後果？"作業過多"是否屬實？記者就此事件來到禪城區教育局進行調查。

　　據佛山市禪城區教育局常務副局長梁旭瑩介紹，禪城區教育信息網近期連續遭到攻擊，根據"黑客"入侵痕跡等現場證據，目前已查明攻擊禪城教育信息網的"黑客"是禪城區某中學初二年級學生。這名學生平時成績屬中等水平，但癡迷電腦，耽誤了做寒假作業。假期即將結束，由於作業沒有完成，産生了焦慮情緒，抱著"惡作劇"的心理對禪城區教育信息網首頁進行篡改。

　　針對小"黑客"反映作業過多的問題，經教育部門的調查，其學校佈置的寒假作業為每天兩小時，此標準是參照中等程度學生標準來佈置；彈性作業不作量上的硬性規定；若學生因客觀原因未能完成作業的，不予以處罰。

　　梁旭瑩説，"高質輕負"是學校教育追求的目標，近年來，禪城區多所中小學都在探索切實減輕學生課業負擔過重的方法。關於日常的課業問題，按省市要求，初中學生每天課業量不超過1.5小時，1-2年級課業基本上盡可能在學校完成，3-6年級控制在每天1小時之內。

　　"一些學校開始嘗試分層教育，課業量視不同程度學生而訂制，分為必做題和選做題，讓學生根據自己能力來自主選擇。同時，我們也注重引導學生和家長改變觀念，認識到成才的道路並非只有一種，就如這個小‘黑客’一般，應該好好培養他在計算機方面的天賦和特長，正確引導他的成長道路。"梁旭瑩説。

　　事件發生後，小"黑客"所在學校的負責人、班主任及心理老師都對其進行了教育和心理輔導。小"黑客"也已承認了錯誤，並認識到攻擊政府網站的嚴重性，其家長表示今後會加強對孩子的教育，嚴格遵守互聯網相關的法律法規。

　　教育局擬建"學生建議"平臺　暢通溝通渠道

　　記者採訪相關教育人士，他們認為中學生攻擊政府網站孩子們需要一個負面情緒宣泄的適當途徑及反映合理訴求的暢通渠道。

　　廣東省青少年研究中心主任曾錦華認為，在高考的指揮棒下，一考定終身的殘酷讓我們的教育出現失衡，減負即使在學校層面強制做到了，但私下裏家長也會給孩子安排各種輔導班和特長班，孩子們的負擔其實越來越重。

　　梁旭瑩説，這起事件令她思考如何排解學生們的負面情緒和建立訴求渠道。孩子們也有他們的意見和建議需要表達。

　　在正在修復當中的禪城區教育局網站，梁旭瑩籌劃建立一個學生建議板塊，模擬政府網絡問政的模式，限時答覆學生們提出的建議和問題，並公開接受社會監督，保障學生們的訴求不會石沉大海。

　　曾錦華認為，賦予孩子們話語權，是將孩子們視為一個平等對話和交流的個體，而非一個遵從命令的執行個體，這是對孩子們充分尊重的表現，也是對其人文教育的重要方面。賦予孩子們暢通的溝通渠道，也許他們的意見不一定正確，但他們在表達個人意願的時候就會獲得很多滿足，並提高自身的認知能力和辨別能力。（完）

（新華社記者 黃浩苑）