張爽是吉林財經大學在校生，從三年前開始利用寒暑假和週末回到村裏給孩子們教英語。

    吉林財經大學學生 張爽：冬天的時候一進屋 我看到這些小孩都可可憐了，凍得小臉通紅通紅的 還可樂呵了，然後進屋 老師我來了，特別高興。

    笑瞇瞇的張爽不喜歡訴苦，但今日的英語課中的確曾埋藏著她的痛苦回憶——在大灣村唯一的村小學裏，沒有英語老師，也就從不上英語課。9年前，當張爽以優異的成績考入縣城一所中學實驗班時，她甚至連26個英文字母都認不全，英語課完全聽不懂，曾讓她十分痛苦和自卑。

    吉林財經大學學生 張爽：我的小學同學 在我們鎮上上中學 就有很多也是英語跟不上 後來就不唸書了 就輟學在家了。

    本週特寫：山村英語課

    9年前的張爽咬緊牙關，一個單詞一個單詞、一篇課文一篇課文地背誦，最終在中考120分的英語試卷中拿了117分。高中畢業後又順利考入吉林財經大學。但她再也不願同村的孩子再受同樣的苦。大一的暑假，她開始回家給孩子們補習英語。小山村裏第一次響起了孩子們念英文的聲音。

    按照正規的英語教學計劃，學生每週至少要上三課時，然而假期過後，張爽就要返校了。她思量再三，做了有點大膽一個決定——每週末從學校趕回來給孩子們上課。長春市到大灣村，要倒三趟車，來回四個多小時，張爽就這樣開始了她的走讀教學。

    張爽：就是有時候遇到這樣的惡劣天氣 你要説沒有猶豫的時候肯定是不可能的但是一想他們那種眼神 總在小屋裏把屋子打掃的乾乾淨淨的 然後就等著你回來 一想想 你要是不回去 都覺得自己 不行我得回去。

    上課地點就在張家西屋，桌椅板凳是拼湊的，黑板是從村小學借來的，難得的是孩子們都很愛學。

    吉林財經大學學生 張爽：上課的時候領著他們讀單詞 我不是讓他們大點聲讀而是説小點聲小點聲 別喊了 就是一個賽一個的那種 特別喜歡學。

    張家不富裕，張爽每個月只有四百元生活費，每月從學校往返的路費就要花去一半。她一度把自己的伙食標準降了再降。後來學校老師知道了，組織同學們成立了一個支教小分隊，輪流來大灣村上課。每個週末，支教同學就在張爽家吃住。

    12月初的大灣村，氣溫已經降到了零下十幾度，每個週末，張家的西屋仍會照常傳出孩子們讀英語的聲音。張爽正準備考研究生，她和她的同學們，打算把這個英語課一直上下去。