專訪湖北省人大常委會副主任周洪宇

發佈時間:2012年03月01日 17:00 | 進入復興論壇 | 來源：CNTV | 手機看視頻

學校規範需要法律的保障

        主持人：每個學校都有自己的規定，各個學校都有很大的差別，您説的這個可能就會有一個規範。
        周洪宇：今年我的立法的建議非常多，大概有七八件，都是教育立法，《教育投入保障法》，用法律規定教育投入應該如何根據我們國家社會經濟的。現在我們有學校，有《義務教育法》，《高等教育法》，但就是沒有《學校法》。學校成了一個無限責任主體，什麼事情只要與學校有關，學校最後都要負責，但事實上，教育工作很多事情學校能負責，但有的負不了責任，要有一個學校責任邊界的劃分，如果沒有邊界的劃分，學校不堪其負。還有制定《學前教育法》。另外也提出來要制定學位條例，制定教育督導條例，我們現在也沒有教育督導條例，另外還有一些法律，我們國家過去也出來了，但是隨著時間的推移，它已經落後了，比如《高等教育法》、《教師法》。原有《教師法》裏面對於當教師是有學歷規定，比如小學教師規定你必須接受中專程度以上的教育，初中教師你要接受本科院校的教育，高中教師可能要接受重點院校的教育，但是沒有其他能力的規定，比如教育學、心理學、教育實習、教育技能沒有規定。
        周洪宇：除了剛才講的三大保障，財政保障、師資隊伍保障、法律保障以外，我今年還會提出一些比較技術層面的建議，比如保證實現教育公平，前幾年我也反復提，但是沒有徹底解決，今年我提出來要儘快制定進城務工人員隨行子女在接受義務教育之後，在當地參加高中和高考的一個辦法的建議，這個教育部已經列入了今年的工作計劃，我們也希望這個計劃能夠切實落實，儘早出來。

(編導：王茜)