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北京晨報:取消機關幼兒園多些無圍墻思維

發佈時間:2012年08月16日 09:16 | 進入復興論壇 | 來源:北京晨報 | 手機看視頻


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  8月15日多家媒體報道,廣州市政府常務會議14日通過《深化實施學前教育三年行動計劃方案》等文件,廣州市教育局局長屈哨兵表示,廣州將逐步取消機關幼兒園,所有市屬幼兒園將全部歸口教育部門管理,面向社會招生。

  機關幼兒園,是為了給機關幹部子女提供便利的教育機會。在教育品質比較公平、資源比較均衡的過去,這種特殊的教育産物尚可理解。可這些年,隨著教育的發展,教育不均衡日益拉大,諸如擇校生、保送生、城鄉差異等讓教育不公平因素增加很多,這時,資源相對優秀的機關幼兒園逐漸引起了公眾關注。

  所以,廣州市打破 “機關壟斷化”,面向社會招生。意義非常積極。其一,可以讓機關資源做到最大公共化、公平化,讓更多群眾分享到優質教育資源的陽光。其二,在城市幼兒教育資源相對不足的當下,是一個積極的“資源輸血”, 對屢難治理的“入園難”也是一個有效化解。其三,對於教育公平進程,也是一個“從我做起”的積極推動,機關幹部和政府打破機關壟斷,讓更多群眾分享優質教育資源的機會,群眾的教育公平感會增強很多。

  深而言之,廣州市放開的不僅僅是一個簡單的教育産品和教育機會,對整個社會的公平進程、公平發展理念,都是一種積極推動。打破“閒人勿入”的森嚴地位,多一些溫情脈脈的人文面孔,這個精神意義和價值意義,和放開“機關幼兒園”同樣可圈可點。

  歸根到底,機關資源和政府資源本身就是社會化資源,只要我們的服務理念真正多一些“無圍墻思維”,多一些公平公正的服務理念,多一些全心全意為群眾服務的信仰,更多機關資源就能走出機關,走向社會,創造更優良的和諧效應。

熱詞:

  • 機關幼兒園
  • 教育公平
  • 保送生
  • 優質教育資源
  • 教育機會
  • 招生
  • 擇校生
  • 價值意義
  • 品質比較
  • 公平感