奧運到來，運動成了學生們假期生活的關鍵詞。但記者發現，與種類繁多的培訓班的火爆相比，暑假裏踢球的小學生卻難覓蹤影。記者了解到，中國足球註冊人口不足萬人、青少年只有8000人。而越南足協統計的註冊人數為5萬人，日本則達到了50萬人，僅日本東京，青少年足球人口就有6萬人！一位專家甚至告訴記者，中國足球已經輸在了起跑線上。

　　這個暑假，今年五年級的小宇一直在和爸爸鬧彆扭。“我剛加入學校足球興趣班，本來計劃每週訓練三次，但爸爸説早就規劃好我的暑假了。現在我每天都要去各種各樣的補習班，踢球時間每週一次，每次半個小時。”

　　記者發現，像小宇這樣每週能踢次球，已經讓不少小學生羨慕了。 “很多家長帶著孩子在場邊看，卻不願意讓孩子來參加訓練！”原天津足球隊主力張俊強，如今已在紅橋區外國語小學當了三年足球教練。2009年，紅橋區體育局與外國語小學“聯姻”，全區第一支校園足球隊正式成立，張俊強義務擔任專職教練。合作三年來，紅

　　橋外國語小學足球隊不僅被授予天津市校園足球“點校”稱號，而且“戰績”顯赫。但讓張教練一直頭疼的是，很多家長起初不願意送孩子來參加訓練。“最開始只有十幾個孩子，家長擔心的特別多，最怕孩子受傷。”

　　在本市一所小學裏，記者在大課間看到了這樣的場景：孩子們很是斯文，玩鬧都變得很少。就這樣，還是有不少老師在進行看護。“得提醒他們不要跑，以防出現事故。現在哪個孩子出了傷害事故，家長們都會向學校追究責任。”一位班主任無奈地説。

　　一位小學校長告訴記者，學校在組織學生活動時會選擇跳繩、踢毽子以及一些小遊戲。所有強度大的體育項目，學校都不太願意主動去開展。“我們學校早就沒有雙杠、跳箱了，就連鉛球也因為砸過學生後取消了。象棋、羽毛球、乒乓球這些隔著網不對抗、很安全的項目會更受家長和老師的歡迎，因為沒有任何危險。”

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，基礎教育中“運動力不足”的現象，和國家的教育制度、體育人才培養機制有關，更與家長的養育方式有很大關係。“家長們傾向於選擇較為溫和的運動，連唱歌、跳舞都比體育運動更受歡迎。”

　　堪憂的身體素質和中小學裏被忽視的體育教育，正在引起越來越多的重視。不久前，教育部對國內15個省、直轄市的120個縣市區進行調研：缺乏足夠體育活動，已成為國內中小學校的普遍問題。

　　攝影新報記者谷岳

　　(下轉D02版)