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中新網7月31日電 據中國華文教育網站消息，7月28日至29日，華東師範大學對外漢語學院院長、博士生導師吳勇毅教授為湖南省國際漢語骨幹教師培訓班開設漢語國際教育專題講座。
在《漢語課堂教學中的非預設事件》一講中，吳勇毅教授認為教學進程中的所出現的不在教師預先準備範疇內的偶發性、隨機性課堂事件可界定為“非預設事件”，非預設事件可以分為四類，各自都具有不同的教學資源價值。吳教授還通過一系列生動的案例啟示全體學員在課堂教學中如何應對非預設事件，使之成為一種全新的、額外獲取的教學資源。
吳勇毅教授還結合自身教學經歷為全體學員講授《詞語的解釋》。闡釋了詞語解釋之“道”與“術”的關係，並從語言與非語言、語際與語內、形式和功能、釋義主體、本義與附著義五個角度，結合豐富的詞語解釋案例，例舉了10多種漢語課堂教學常用的、行之有效的詞語解釋方法，讓學員們大開眼界，受到諸多啟發。在最後一講《漢語作為外語環境下的教材編寫》中，吳教授結合自己在法國編寫《漢語入門》的心得與研究成果，深入淺出的闡釋了漢語作為外語環境下教材編寫如何落實本土化、如何個性化和創新等問題。
吳勇毅教授的講座視野開闊、高屋建瓴、案例豐富、生動幽默，既打開了學員們的理論視野，又富有指導課堂教學和教材編寫的實用價值。(湖南師範大學國際漢語文化學院 田天供稿)
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