忙於工作的80後小夫妻無暇照顧孩子,於是,爺爺奶奶、外公外婆們挑起了重擔。可是,在隔代教育中,總是有這樣那樣的矛盾分歧。據媒體報道,近日安徽省一名中年女子因管教孩子,被婆婆訓斥,從而引發婆媳口角,女子一氣之下跳進下水井裏,死活不出來。現如今“隔代教育”引發家庭矛盾的事件越來越多,隔代教育存在哪些利弊呢?家長又應該怎麼協調呢?

　　矛盾多多

　　最難調和的是溺愛孩子

　　一項調查顯示,隔代教育在中國大家庭比較普遍,其中由祖父母參與養育的0-3歲的兒童超過70%,3-5歲的兒童超過50%,而5-7歲的兒童超過35%。

　　據了解,隔代教育的矛盾主要體現在孩子的生活習慣培養、待人接物以及學習教育問題三方面。“我爸媽太寵孩子,孩子的一些壞習慣也不予以糾正,任其發展。現在1歲多的兒子已經養成抓人頭髮、打人、咬人等壞習慣。”李女士由於平常工作很忙,只能由爺爺奶奶代為照顧,在長輩的寵愛下,孩子的脾氣非常壞,也不好帶。

　　矛盾根源:

　　教育理念未達成一致

　　調查發現,大多數家長認為,隔代教育憂大於喜,但也沒有更好的辦法。對此,家長各有看法。

　　從小就由奶奶帶大的小陳現在是某企業的市場主管,在他看來,祖輩在年輕時,會因為工作等原因,或多或少地疏忽子女的教育,於是特別想在孫輩身上彌補回來。而且,祖輩時間比較充裕,更願意在孫輩教育上花工夫。

　　父母代勞分歧大

　　場景一:家長管教,長輩護短

　　家長管教孩子,奶奶護短。兒子回到家,只想看電視,不想做作業,父母管孩子,奶奶就出來護著。孩子不能按時完成作業,父母批評,奶奶連忙出手護短。

　　過來人支招:家長可以私底下跟奶奶溝通,千萬不能當孩子的面指責奶奶不對,起碼要讓奶奶覺得自己受到尊重。有的時候老人即使覺得你説的是對的,為了面子,他也會堅持自己原來那套,所以最好不要跟他們正面衝突。

　　場景二:教育理念不一致

　　年輕父母注重早教,給孩子買很多繪本,家裏的書多了,孩子上興趣班了,老人就有了顧慮,認為這麼小的孩子讀這麼多書,上興趣班,太累了。

　　過來人支招:讓孩子把自己會讀的書讀給老人聽,把從興趣班學來的本領表演給老人看,老人看到孩子犀利了,自然就會高興。然後再選擇一些科學育兒的方式與老人一起學習,等孩子有了進步後,用成果來證明,是最好方法。