本報6月20日訊（記者 尹虹 陶小愛 通訊員 王青）近年來，長沙致力打造特色講堂、趣味讀書、網絡學習、學習體驗4大學習平臺，以豐富的內容、活潑的形式推進學習型黨組織建設，為推動長沙又好又快發展、建設兩型社會提供了強大的精神動力和智力支持。

　　積極創設各類論壇、講堂。面向全市縣處級以上幹部的“長沙大講堂”，每年組織12場精品課。市直各部門、各區縣（市）創辦的“公務員大講堂”，組織由領導、專家、普通黨員、基層一線工作者在內的百人宣講團，開展“理論宣講下基層”活動。“市民文化講堂”由本土學者免費為市民講座，6萬餘名老幹部、老模範、老教師、老戰士、老專家宣講員，到社區、學校、村鎮等宣講近2萬場次，參與聽講的黨員群眾、青少年近200萬人次。

　　趣味讀書活動營造快樂學習氛圍。“讀書達人”大型學習競賽吸引3000多人參賽，近百萬市民觀看了比賽電視轉播。每年的11月份“讀書月”，30多項各具特色的讀書活動吸引了年均40 多萬人次參與。全市還實施讀書共享工程，每年投入1000多萬元，對鄉鎮街文化站、村社區文化室進行整改，同時免費開放文化館、圖書館、少年宮３大文化教育活動場所。

　　搭建數字化、菜單式學習平臺。在各類網站開闢黨員幹部學習論壇，鼓勵各級黨組織建立“流動黨員QQ群”、“專業學習QQ群”，進行互助合作式的團隊學習。並對黨員幹部在線學習情況進行量化考評，試行學分管理。雨花區將幹部網絡學習考評結果與年度考核、選拔任用挂鉤。各種網絡主題學習影響廣泛，如今年3月開展的雷鋒精神網上“市民談”、“博士談”、“博客談”、“微博談”等，吸引了近百萬人次參與。

　　探索構建多層次、全方位、立體化的學習體驗平臺。一是創設學習實踐基地。如在寧鄉縣關山村建設“城鄉一體化學習場”，在瀏陽秋收起義紀念館建設“紅色學習場”，組織黨員幹部開展團隊學習；二是搭建創業實踐載體。在全市創建60余個“黨員創業服務站”，以社區下崗困難黨員、廣大農村黨員為主體，開展創業技能培訓、提供創業扶助資金。