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新華網評:“畢業文化”建設需引起關注

發佈時間:2012年06月13日 12:28 | 進入復興論壇 | 來源:新華網 | 手機看視頻


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  高考結束,不少考生以徹夜唱歌、喝酒、泡網吧等各種形式宣泄壓力。昨日,武漢蔡甸一考生因兩天兩夜在外狂歡,導致闌尾炎發作暈倒街邊花壇,幸虧被路人及時發現送醫。(6月12日《武漢晚報》)

  一年一度的高考結束了,考生驟然間從巨大的備考壓力中解放出來,心理和身體都需要一個調適過程。近幾天來,媒體報道了不少考生的宣泄方式:有拉幫組團去唱KTV,在音樂中“吼”出之前鬱積壓力的;有通宵達旦上網玩遊戲、看電視劇的;有扔課本、撕校服,以此與高中時代揮手作別的,等等。作為高考的過來人,筆者理解這些畢業生的心理情緒,但對他們的一些過度宣泄行為也心存憂慮。

  據心理專家統計,高考結束到大學錄取這段容易被忽視的時間裏,60%至70%的考生會産生不同程度的焦慮,近20%的考生會因為過分焦慮而影響了日常生活。一些高中畢業生過度宣泄以及由此産生的樂極生悲事件,暴露出我們在培養學生情感合理表達方面的教育短板。

  高中畢業生正處於人生發展的重要轉折階段,缺乏應有的人生閱歷和社會經驗,在不受約束的環境裏,做出一些過度的宣泄行為,不能單純以道德標準來評判。但作為社會、學校和家庭,應當要有提前預見的意識,指導畢業生正確對待學習和生活,引導他們合理疏導情緒,理智釋放壓力,其中最為重要的就是營造“畢業文化”。當前社會上面向畢業生的活動並不多,學校對畢業生幾乎沒什麼管理。因此,在高中畢業到大學入學這段“真空期”裏,為畢業生營造畢業文化就很有必要。

  畢業文化是指以學校和家庭為主,社會各方面共同配合,針對高中畢業生的特點,組織他們開展一些回憶校園生活、感恩回報母校、了解接觸社會的相關活動。比如,讓畢業生們組織策劃畢業晚會、同學聚會,開展祝福母校活動;組織學生參觀在建項目、希望小學,實地體驗一線工作人員的辛勞;開展親子遊,深化和延伸所學的地理、歷史、人文等知識;引導畢業生把課本、學習資料和日常生活用品捐給低年級同學和困難同學等等。這些富有意義的實踐活動和有規律的適度放鬆,不僅可以使畢業生過剩的精力有一個健康的出口,給今後的人生留下美好的回憶,更可以幫助他們順利完成從高中向大學的過渡。

  正如一位心理學專家對“後高考時代”寄語的那樣:“當學習不再是一種義務而成為一種享受,當世界不再只有高考而向各種意義盛開,當思考不僅局限于知識而回歸到事物本身,你會發現生活原來如此豐富多彩。”我們希望濃厚的畢業文化能儘快建立起來,給廣大學子提供更多更好的精神食糧。

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