據報道，5月25日，國務院總理溫家寶看望湖南古丈縣毛坪小學留守兒童。工作人員遞上一個粉紅書包讓溫家寶總理給8歲的龍英俊時，龍英俊不要：“我是男生，不要這個顏色”。“哦，忘了你是個男子漢！” 這情景把大家都逗樂了。溫家寶趕緊讓人換了一個藍色書包。

　　一個令人莞爾的細節，卻有打動人心的力量。在8歲龍英俊的審美邏輯裏，粉色是女孩子的專屬，男生是不好意思背粉色書包的。因此，即便是送的、即便是大人送的、即便是領導們送的，也可以選擇“不要這個顏色”。成人之所以被“逗樂了”，即在於童言無忌的率直與可愛。因為總理遞上的書包，還是免費贈送的，多少“粉絲”踮著腳尖都拿不到一個，又豈有拒絕的可能？大人的邏輯是勢利的，或者説是濡染了權勢觀的，但小孩子是單純的，起碼是愛憎分明的——因此，拒絕溫總理遞上的粉色書包才在這種信息不對稱下有了“逗樂”的意義。

　　有人説，等有一天小男生真的長大成男子漢，還會拒絕總理遞上的粉色書包嗎？與其説這個問題是問給孩子聽，不如説是換位思考、問給自己聽。儘管龍英俊的拒絕或許只是因為“天真無邪”，也並不存在網友所謂“忠於內心”等複雜想象，但不可否認的是，拒絕本身還是讓公眾感受到了真實的力量。這種真實的力量，來自成人邏輯的兩個解讀：一者，書包不是“我想要的”，拿了也未必開心，與其不開心，不如不接受；二者拒絕可能讓對方不高興、甚至丟了獲得書包的權利，但還是要講真話，不畏與“大人”對話。此般得失觀與博弈之心，恰恰是彌足珍貴的勃興偉力。

　　“不要粉色書包”，對更多成人來説，太不容易了。一是官場真話很難，早前在2011年的全國政協會議小組討論會上，全國政協委員、國家人口和計劃生育委員會原主任張維慶就痛批官場歪風，直陳“説真話越來越難”；二是公共知識分子講真話也很難；三是民間真話也不易，有調查説，77.4%的人認為，“説真話很容易受到打擊報復”是阻礙人們説真話的原因。

　　要為“不要粉色書包”的小男生鼓掌，哪怕這樣的掌聲是誇張的、驕矜的，因為它總是一種接近美好的力量。當然，重要的不是這一次的掌聲，而是如何營造一種理性的公民社會環境。