網絡的興起，博客和微博的出現，以及網站開設的互動性平臺，隨著網民話語權的提升，也有了發揮聰明才智的一席之地，許多網絡詞彙迅速流傳，成為網民喜歡的一種時尚語言。

　　而許多網絡新詞也出現在報刊上，面對媒體上這些新詞，吾輩如墜雲裏霧裏，不明何意，以往凡遇生詞去查字典的慣例，也無濟於事，因為字典裏根本就沒有收入這些詞彙。在這樣的一種語境中，我發現，許多悻悻學子很擅長運用這些網絡詞彙，用習慣成自然來形容，一點也不為過。

　　高考臨近，在這一時刻，考生是否可以使用網絡語言進行寫作？日前，上海有關部門對參加高考語文的閱卷教師進行了培訓，經過專家培訓、並通過考試合格的人員才有資格參加高考閱卷。專家提醒，考生答題時應儘量使用現行的規範漢語言文字。

　　5月11日，教育部發佈《2012年高等學校招生全國統一考試考務工作規定》明確指出：用漢語文授課、學習的考生，參加全國統考（除外語科外），筆試一律用現行規範漢語言文字答卷。“現行規範漢語言文字”一是指文字要規範，二是語言要規範。文字規範是指必須使用現在通行的簡體漢字，這意味著繁體字、古文字不能用。而語言則包括三個方面：語音、語法及詞彙，這三者都要規範，這意味著那些網絡語言等還不被認定的語言都不能用了。

　　針對網絡語言頻繁出現在考生作文中的現象，閱卷組專家表示，如“打醬油”這樣的網絡語言，已經被賦予了新涵義，會被閱卷教師接受；但對於“神馬”、“雞凍”等網絡語言，是漢語拼音輸入法打錯之後出現的錯別字，應儘量避免出現在高考作文裏。這一提示非常及時和必要。

　　由此想到一個問題，上述文字的規範使用，首先應該從媒體以及出版等單位率先示範，因為，這是一種提倡和榜樣，現在，在媒體上經常會看到許多網絡詞彙，一是現在的年青記者本來就喜歡網絡語言，二是，文章中嵌入各種新鮮的網絡詞彙，這已經成為一種時髦的寫作風格，尤其是一些都市類報紙更是樂此不疲。這一舉措，無形之中使不規範的文字用語合法化了。作為承擔傳播重任的媒體，在文字上更要把好合理使用網絡語言這一關。教學部門“關於高考規範漢語語言文字”的提示，也是對宣傳部門的一種有益的提示。媒體更要在這方面帶個好頭。