天津北方網訊：5月25日，天津和平區教育系統心理健康月校園巡展活動在中華旅遊育才職專舉行。同時，中華旅遊育才職專 “珍愛我心”心理健康月正式啟動。活動主旨是讓學生們懂得用科學的態度來面對心理困惑，用科學的方法來解決心理問題。啟動儀式上，學生代表向全校同學發出了倡議，倡議每一位同學“珍愛我心，保護自己的心靈健康成長”。

　　學校心理之旅工作室將在心理健康月活動中組織“兩個主題宣傳、兩個自主活動以及一次成長體驗”。兩個專題宣傳是指，一次專題心理講座、一期心理專題班級板報。兩個自主活動則涵蓋了“我書我心”和“我言我心”兩部分。一次成長體驗是指，學校心理工作室將以“我聽我心”的活動形式，讓參加活動的同學體驗在心理諮詢師的陪伴下、朋輩心理援助的成長體驗。儘管啟動儀式的全程活動是在各個教室進行的，但由於充分借助學校先進交互式媒體設備所以同樣達到了良好的視聽效果。學生們既能夠在教室中能夠體驗身歷其境的現場氣氛，同時諮詢師也能通過全方位的視頻與學生達到良好的互動。在全體同學和班主任老師的共同鑒證下，中華旅遊育才職專“珍愛我心”心理健康月正式啟動。

　　據了解，該校一直在不斷探索，規範化的課程設置。推動心理健康教育理念的基礎環節。並不斷把握職業需求，培養適應職業需求的健康心理品質。

　　今年，該校申請到了中國教育學會“十二五”教育科研規劃課題《構建中等職業學校心理健康分級輔導模式的研究》，欲通過對不同專業、不同學科對學生進行健康心理品質滲透的研究，探索適合職業學校的分級輔導模式，尋找到一條培養學生健康心理品質、尋求解決學生心理困惑的可操作途徑，並制定出一套較為具體的適合於職業學校學生特點的健康心理品質培養的可操作實施方案。

　　學校主管心理健康工作的主任、國家二級心理諮詢師王津告訴記者：“學校心理諮詢中心(室)作為應用心理學領域的最基礎的一線陣地，我們這些心理學的應用者既有著理論基礎作為支撐，又有著大量豐富的實踐經驗，我們既需要將心理健康的理念傳播開來，我們更需要在平凡的崗位上發揮我們不平凡的職責，我們的工作不可替代。”（記者趙首蕊）