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今年以來，鳳陽縣板橋中學紮實開展“師德師風建設推進年”活動，通過多種方式提升教師整體職業素養，努力打造一支為人師表、敬業奉獻、熱愛學生的教書育人隊伍，得到了家長和學生的稱讚。
該校特別重視強化培養教師愛崗敬業、樂於奉獻的師德品行，把提升教師職業素養和提升學校教學成績、關愛學困生集合起來，以“師德師風建設推進年”活動為契機，通過認真調查研究，摸清學生學習狀況，組織教師有針對性地開展無償幫扶學困生的“愛心行動”。該校在學生問卷調查的基礎上，通過自我反思，發現學生數學、英語學科較為薄弱。學校立即商討研究解決問題對策，決定結合學校實際情況，開展課外結對幫扶互助學習小組活動，在七、八年級分別成立數學、英語課外結對幫扶互助學習小組。多名教師響應學校號召，主動放棄休息時間，在每週二、四利用課外活動時間為學困生進行義務輔導。並在老師指導下，將學生分成若干小組，由一名學優生和一名學困生進行結對，實行同學間的一對一互助幫扶。
學校通過教師集中義務輔導和同學間一幫一互助合作，不僅增進了師生間和同學間的感情，提升了教師在學生心目中的形象，更在班級內形成了互相友愛、互幫互助、不甘落後的學習氛圍，促進了班級整體成績的提高，得到了社會廣泛好評。此外該校還成立了各種課外興趣活動小組，活躍了校園求知環境，更好地帶動和促成良好學風的形成。
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