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連日來，我一直被張麗莉老師的英雄事跡感動著，牽掛著，麗莉是龍江成千上萬教師的楷模。
一個平凡的柔弱女性，用她勇敢的實際行動詮釋了為人師表的深層含義。在這壯舉的背後是教師職業核心價值的體現師愛。是師愛使張麗莉老師在危急瞬間捨己救人、舍生取義，她把教師忠誠崗位、恪盡職責的職業操守做到了極致。她讓世人懂得，師愛之所以偉大，在於它的高尚無私。
作為一名教師，師愛來自於職業的使命感、責任感和幸福感。麗莉老師平日的一言一行都深深感動著我：為了讓班裏學生在冬天能喝到熱水，自己出錢為班級買電水壺；拿出每個月為數不多的工資買來麵包、餅乾給路遠來不及吃早飯的學生；資助班裏一個低保家庭的孩子，每個月100元，連寒暑假都不例外；當急救車趕到將她送到醫院救治時，她還説“先救學生”；她昏迷數日首度開口的時候對肇事者的包容……她時時刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個字的真諦，用自己誠摯的愛去溫暖每一位學生。這愛中有耐心的傾聽，有不懈的希冀，有真心的鼓勵，有深厚的情意。
人在瞬間的反應是長期養成的習慣與品質的爆發，是人的素養與品德在剎那間的演繹。一個善良的人、一個被學生深深愛著的老師、一個把愛護學生作為最高使命的教師，那迎上前去的奮力一推，就成了一種職業本能。所以張麗莉老師的“最美”，絕不僅僅閃現在救人勇敢瞬間，她是用自己28年生命的積澱演繹出瞬間的美麗。她是龍江大地的驕子，更是龍江成千上萬教師的楷模。
作為一名教育工作者，我願意以麗莉老師為榜樣，把愛與美的種子播撒在學生的心田，讓愛的火種延續，使美的精神傳承下去。
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