由於中英教育體制的差異，中國學生申請英國大學本科前必須接受一年的大學預科學習。不過，2011年150多名前往英國攻讀大學預科的中國學生並沒有進入“傳統”的大學預科──國際學院，而是選擇了英國公立學院。預計今年選擇進入英國公立學院攻讀大學預科的中國學生將突破300人。

　　英國公立學院逐步引起中國學生的關注，關鍵在於英國公立學院進行了一系列的教學改革，以期能夠在日趨激烈的國際教育競爭中佔有一席之地。據了解，英國公立學院是政府投資的面向社區服務的教育機構。公立學院開設有高中課程、大學預科課程、大學銜接課程以及繼續教育課程等。早在20年前，英國公立學院即面向中國、日本、韓國等英語非母語國家學生開設大學預科。但是，隨著教育國際化的發展，英國大學紛紛與國際教育集團合作創辦國際學院，共同開展大學預科教育，使得英國公立學院國際學生數量一落千丈。

　　面對激烈的國際競爭，英國公立大學首先進行了學制改革。按照英國相關法律規定，國際學生只有申請每週15小時以上的課程學習才能申請學生簽證。因此，大多數英國國際學院每週上課時間只設定15小時。不過，英國公立學院則將面向英語非母語國家學生的每週課時調整為24至26小時。劍橋公立學院有關負責人表示，英國學校每天上課時間通常從上午10時到下午1時，課餘時間基本安排學生自學。但是，中國等亞洲國家的學生似乎不會自學，因而學習成績很難達到進入英國優秀大學的條件。這與他們所在國家每週40小時課時設置不無關係。如此看來，亞洲學生學習差的原因不是沒有教好，而是沒有學好。所以，劍橋公立學院將每天的課時延長到5個小時，每週學習25小時。

　　據介紹，英國公立學院國際學生比例只有5%，甚至有的不足1%。這意味著中國學生入讀公立學院後，基本處於全英文的環境當中，並能夠與當地學生一起上課，了解英國文化。相反，國際學院預科課程大多建有獨立校園，只是將來自世界各地的學生集中到一起進行大學預科學習。英國公立學院課時改革之後，國際學生的成績明顯提高：不少入學雅思5.5的學生，經過預科學習成績達到了7。2011年入讀英國公立學院大學預科的中國學生，60%被英國排名前20位的大學錄取。

　　多年從事國際教育的傲今教育相關負責人暴艾楠告訴記者，英國公立學院優劣明顯，教學水平良莠不齊。為了子女能夠進入優質公立學院，英國家庭也出現舉家搬遷至公立學院所在社區的情況。因此，國內學生選擇英國公立學院的時候必須十分慎重。目前，英國5所優秀的公立學院組成了University First聯盟，共同推廣英國公立學院大學預科。

　　既然大學預科是申請英國大學的一條必經之路，那麼到底選擇國際學院的預科還是公立學院的預科？業內人士表示，英國大學預科類似國內高考補習班，只是順利進入英國大學的過渡課程。比如，國內高考復讀的學生是選擇人大附中辦的高考補習班，還是選擇北京大學辦的高考補習班？無疑，優質中學辦的高考補習班更受青睞。同樣，通過大學預科學習的目的，就是為了申請優秀的大學，採用中學管理中學生的方式更有助於中國學生順利進入英國大學。（記者 鄭勇）