重點班：4台空調 次重點班：2台空調 普通班：吹電扇

　　深圳一中學如此怪象 學生説遭歧視 學校卻説因材施教

　　近日，廣東深圳市羅湖區濱河中學學生阿平稱，高一4個重點班的課室裝有空調，而7個普通班一台空調都沒，只能吹風扇。班上有同學向學校申請湊錢買空調，也被學校拒絕。

　　阿平質疑學校歧視普通學生，校辦公室主任表示，不存在歧視行為，學校資金有限，安裝空調的計劃也只能逐步推進。

　　重點班吹空調

　　普通班學生自己買都不行

　　記者日前聯絡到了阿平，他説，高一（1）班是重點班，一間課室有4台空調之多，而高一（2）班、（3）班、（4）班是次重點班，每個班級也分別有兩台空調。阿平説，享受空調的都是重點班學生，而吹風扇的幾乎都是普通班的學生，這讓他感覺很不公平。阿平説，高一年級8個沒有空調的班中，7個是普通班。阿平説，學校在高一入學的時候按照中考成績分班，高一（1）班為重點班，學生的中考成績要在560分以上才能進去，而其他4個次重點班也要520分以上。

　　阿平稱，夏天到來，班上越來越熱，許多同學甚至因此上課專注力不集中。班級打算籌錢買空調，向學校申請，不過卻遭到學校拒絕。

　　阿平説，學校領導因不肯承擔電費拒絕了申請。但當學生表示電費也由他們負擔的時候，學校還是拒絕了。

　　學校老師稱

　　學生要克服艱難環境

　　阿平質疑，重點班的空調是學校出錢安裝的，電費也是學校負擔，但普通班自願出錢買空調負擔電費還是不給通過，學校有意“歧視”普通班學生。

　　濱河中學一名高一學生家長説，自己也聽聞了學校對重點班學生有照顧的情況，覺得不應該，他建議學校應該對學生一視同仁，不應該只讓重點班的學生吹空調。

　　中學高一年級一普通班班主任李老師稱，5月的天氣還不算炎熱，學生不能想要什麼就給什麼。學生在愜意的環境下，拼搏精神會受到影響，要去嘗試克服艱難的環境。

　　對於只有重點班才有空調吹，濱河中學辦公室主任周晏斌表示，學校有分層次教學的管理，對學生進行因材施教。

　　周晏斌説，學生出資買空調的做法不好操作，如果這麼做，上級教育管理部門也會介入調查。（圖文均據廣州日報）