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美國南卡羅來納大學孔子學院舉辦中文教師培訓班

發佈時間:2012年05月15日 03:44 | 進入復興論壇 | 來源:中新網 | 手機看視頻


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朱永平教授在講解二語習得

葉坦教授和郭鵬教授為學院頒發證書

  中新網5月14日電 日前,位於美國東南部的南卡羅來納大學孔子學院舉辦了又一期海外中文教師培訓。南卡大學孔子學院專門邀請了中美八位著名學者為南卡的中文教師們進行了歷時四週的培訓。

  來自密西西比大學的朱永平教授為教師們舉辦了開壇講座,他介紹了第二語言習得規律與教學法,從學習者的角度分析了美國學生習得漢語知識、獲得漢語能力的順序。來自哥倫比亞大學的王芝蓉教授為學員們介紹了中文的語法教學和教學模式,並結合自己多年的教學經驗講解了“把”字句這一教學案例,同時,還向學員們展示了提問法、合唱法、圖具法、句型替換法、翻譯法、糾錯法、足句法、圖表法等語法教學的基本技巧,使學員們受益匪淺。

  來自加州大學戴維斯分校的儲誠志教授,在對以往各種漢字教學法,比如筆畫筆順操練法、部首六書解析法、形象聯想記憶術等進行歸納總結的基礎之上,得出了一套以部件為核心的織網式漢字教學方案,為中文老師們進行漢字教學提供了新的思路。來自特洛伊大學孔子學院的徐弘教授,結合自己多年的北美教學和管理經驗,向參加培訓的老師介紹了海外漢語教學和教材編寫的新理念,徐教授不僅與學員們分享了自己豐富的教學經驗和工作成果,還結合美國的實際情況介紹了海外教師培養的問題。

  來自北京語言大學的劉謙功教授向學員們介紹了中西的建築藝術及其文化內涵,比較了中國組群式建築與西式單體建築的各自特點,並介紹了近期西式建築在中國的發展。來自美國外交學院的語法學界著名專家孟琮教授,針對對外漢語基礎語法教學所存在的普遍問題進行了分析和解答,並通過大量的語法例證,説明了應該“怎麼叫語法?教什麼?”等問題。

  南卡大學孔子學院院長葉坦教授通過中西方兩種不同文化的對比,介紹了漢字在中國人心中的地位、文字改革、漢字與中國的詩文化等問題。北京語言大學漢語學院院長郭鵬教授,結合自己多年教授國際學生的教學和管理經驗,向學員們介紹了西方人眼中13到18世紀的東方,西方人中國觀的形成過程和變遷。

  最後,南卡大學孔子學院美方院長葉坦教授和北京語言大學漢語學院院長郭鵬教授一起為參加本次培訓的學員頒發了結業證書。(美國南卡羅萊納大學孔子學院供稿)

熱詞:

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