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英語課上，外籍老師帶領孩子們一起做遊戲。 江門日報記者 呂勝根攝
江門日報訊（記者/呂勝根通訊員/黃智軍）江華小學的英語教學特色引起廣東省教育界的關注。我省小學英語教研工作會議近日在該校召開，省教育廳教研室英語教研員郭植梅對該校的英語教學特色給予高度評價。她説，江華小學的英語課程改革成效顯著，頗具特色。
記者在江華小學看到，在外籍教師工作室裏，外籍教師通過做遊戲的方式，帶領孩子們自主學習英語，調動了孩子們學習英語的興趣，現場氣氛歡快，孩子們學英語十分輕鬆。
據悉，僑鄉豐富多元、中西合璧、共存共榮的特色文化為江華小學提煉辦學特色提供了基本素材，江華人樹立起“融貫中西，和諧發展”的辦學理念，並相應確立“創立鮮明雙語特色，鑄就優質教育品牌”的辦學目標，並進行了積極的“五化”探索：堅持英語課程國際化；堅持選用國際化的英語教材進行實驗；堅持師資隊伍培訓的國際化，設立相應的外籍教師工作室和英語教師工作坊；堅持教育科研國際化，圍繞國家級重點課題“國際合作——綜合英語教育實驗研究”開展科研，並與港、澳、臺地區和國內優秀的雙語（外國語）學校形成雙語教育的學習共同體；堅持校園文化建設國際化，組織師生進行國際化交流，組織學生參加各類不同的國際競賽。
近年來，江華小學英語教育成果豐碩。學校成為江門市首批英語特色學校、省中小學校長培訓實踐基地、省中小學教師培訓實踐基地、省首批校本培訓示範學校、加拿大尼普森師範綜合大學實習基地、五邑大學外語學院英語教育研究基地、江門市小學英語教師工作坊。
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