“同學們，你看這道方程題應該怎麼解？一共有幾種解法？哪種方法會更簡便？”“叔叔，這道題按照上次您説的方法，特別容易解開，而且還會大大節省時間。”為什麼學生會稱呼“老師”為叔叔，這背後有著怎樣的故事？記者帶您一探究竟。

　　每每閒暇之餘，饒河縣西豐邊防派出所民警都會無償為轄區兒童補習功課，這也就是“老師”緣何被稱呼為叔叔的真正原因，在“愛心課堂”上，孩子們更願意與這些邊防警察叔叔聊學習、談理想。

　　“愛心課堂”為了兒童出行方便，以流動的形式不定期在各村開課，主要設有語文、數學、英語等幾門課程，同時，還教授孩子們一些生活小常識，做一些心理輔導工作，幫助他們解決生活中的各類問題。

　　學生小原在學習過程中經常會遇到一些疑難問題不會解答。以往她都是等到第二天向老師請教。但是自從有了“愛心課堂”後，她只要給“民警老師”打個電話，他們就會來到家中為她解決難題。看到女兒在“民警老師”的輔導下，學習興趣大增，成績突飛猛進，她的母親抑制不住心中的喜悅：“城裏的孩子可以參加課外補習班，我們村沒有。現在邊防派出所的民警都是大學畢業生，他們開辦的‘愛心課堂’，免費為孩子進行輔導，我們真的是既高興又感動。”如今，小原已經就讀于饒河縣重點中學---西豐中學。

　　據了解，西豐邊防派出所創辦的“愛心課堂”，上課形式多樣，有的注重文化課程輔導，有的則採取遊戲培養模式，讓兒童在娛樂中學習知識，健康成長。而且他們及時回訪，加強同家長和學校的溝通聯絡，有針對性地及時作出授課調整同時，“愛心課堂”還得到了駐地群眾的歡迎和支持，在授課的過程中民警自己也獲益匪淺，進一步拉近了與老百姓的距離，鞏固了“愛民固邊”活動的成果。