國際在線報道（記者 劉軍、雷明劍）：4月2日是世界提高自閉症意識日。聯合國秘書長潘基文3月30日發表致辭説，自閉症是一項全世界都面臨的挑戰，需要採取全球行動。記者近日就走進了安徽合肥春芽殘疾人互助協會，跟隨自閉症特教老師張聖霞，看她是如何讓自閉症兒童不再孤獨。

　　“立正，一、二！好，站好了，我們要開始運動了，首先摸摸自己的小腳在哪兒！”

　　上午9點，張聖霞開始給孩子們上運動課。伸伸手、扭扭腰、踢踢腿……雖然只是最簡單的動作，但總有些孩子不理會她，一動不動地站著，張聖霞只好一次次彎下腰，耐心地引導孩子重復自己的動作。張聖霞：“我比較喜歡這裡的孩子，他們就跟白紙一樣，外人很難進入進去。”

　　大學時，張聖霞曾做過一段時間的自閉症患兒幫扶志願者。正是這段經歷，讓她走近了孤獨症兒童，這群特殊的“星星的孩子”，他們總像生活在另一個世界，不和人交流，缺乏基本的生活技能，也沒有最基礎的學習能力。因此，大家都説，當特教老師難，當孤獨症孩子的老師更難。可是，張聖霞沒有被困難嚇倒，大學畢業後，她毅然來到春芽殘疾人互助協會，做起了一名孤獨症孩子的老師。每一天，她的工作既繁忙又單調，一句話要顛來倒去的説；一個最簡單的動作每天她最少也要重復幾十次，然後第二天，再週而复始……而這樣的付出，大多時候換來的是孩子們冷漠的回應。　　

　　5歲的君君是張聖霞的學生，每次上課，張聖霞都蹲在君君面前，看著孩子的眼睛，拉著孩子的手，慢慢地跟他説話，一蹲就是二十多分鐘。經過半年多的訓練，小君君現在漸漸地敢和陌生人説話了。

　　記者：寶貝，今天上的什麼課？君君：運動課。雖然只是簡單的一個詞，但在張聖霞聽起來，不亞於天籟之音。

　　“一開始都不知道有我這個老師存在，現在一見我，就主動抱著我，那種成就感是比較大的，他們進步特別不容易。”

　　醫療專家説，每個自閉症患兒，都像是從遙遠星球降落的孩子，如果他們能碰上一個好導遊，經過教育訓練引導，他們是可以獲得不同程度的康復的。張聖霞説，她就願意做一個孤獨症孩子的好導遊，寧願自己辛苦，也要幫助這群特殊的孩子走出孤獨，走向光明的新生。