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　　在當時的情況下，讓五六個老師圍著一個學生轉，學大的教育理念不止是‘個性’，更顯得‘各色’，但我們覺得這是正道，所以認準了，就使勁兒跑。

　　“跨界”闖進教育圈

　　1998年，《北京晨報》創刊那一年，我還在大學唸書。三年後，我和兩個志同道合的夥伴投資10萬塊錢創立了學大教育。或許沒人能夠想到，十年光景，我們這幾個教育圈裏的小字輩兒就成功敲開了美國紐交所的大門。如今，我的骨子裏依然保持著創業之初的那份熱情和執著。但不同的是，相比二十來歲的血氣方剛，十年磨礪讓我收穫了淡定、從容，也更多了一分擔當。

　　1999年大學畢業後，我進入了一家知名的IT公司。在無數創業神話的感召下，2001年我和學大另外兩位創始人湊了10萬元啟動資金，租了一間不足20平方米的辦公室就開始創業了。我們建了一個大學生家教網，運用先進的互聯網技術，為家長、學生與老師之間搭建平臺。當時的家教市場非常繁榮，我們的簽約量曾達到了30多萬。但家教的隨機性太強，教學質量完全取決於老師，而且老師都是孤軍作戰，不可能形成團隊配合，也不可能真正實現“因材施教”。於是，經過充分的市場調研和産品研發，2004年學大果斷轉型個性化教育，讓五六個老師圍著一個學生轉。

　　一路跑進紐交所

　　的確，剛起步的時候，質疑的聲音更多一些，但好在學大的創業團隊年輕、有衝勁兒，認準了就不會前怕狼後怕虎。所以，當同行還在不斷觀望的時候，學大已經迅速完成了跑馬圈地和內部的精耕細作。到2010年7月，學大已經覆蓋了44個城市，教學中心達157家。事實證明，這步棋走對了。

　　接下來，最重要的一步棋就是上市了。從紐交所回來，無數人問過我“有沒有後悔過上市？”坦率地説，上市以後確實壓力很大，但如果再選擇一次，我還要上市。從2007年底拿到風險投資，到2008年末，學大的規模一下子擴大了五倍。如果不借助資本，這個發展速度是不可想像的。而上市帶來的，不僅是錢，更重要的是規範的運作和行業頂尖的人才。

　　有人説，學大的發展是個奇跡，但我更相信“水到渠成”。還是那句話，正確的事兒，認準了，堅持下去，離成功就會越來越近。

　　人物背景

　　金鑫 學大教育集團創始人兼CEO。1977年出生，1999年畢業于首都經濟貿易大學。大學畢業後，曾從事互聯網相關工作。2001年9月，金鑫與同伴投資創建學大教育，開始涉足教育行業。2004年正式轉型個性化教育，在國內首創個性化教育輔導模式，並實現了在全國範圍內的市場化運作。2010年11月2日，學大教育在美國紐交所正式上市，共融資1.467億美元，成為迄今中國赴美IPO融資規模最大的教育類公司。至今，學大教育已經在全國60余城市設立300多個教學點，擁有專職教師近萬人，累計輔導學生50余萬人次。