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高校教師科研建誠信檔案 防與職務晉陞挂鉤

發佈時間:2012年03月17日 08:26 | 進入復興論壇 | 來源:京華時報 | 手機看視頻


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  昨天晚上,教育部網站發佈加強和改進學風建設的實施意見,要求把科研誠信納入高校教師年度考核中,並建立科研誠信檔案。另外還提出,對學術腐敗下了治本藥方,要求改進評價考核導向,防止片面將學術成果和物質獎勵、職務晉陞挂鉤。

  文件指出,教育部設立學風建設辦公室,負責制定高校學風建設相關政策,指導檢查高校學風建設工作,接受對學術不端行為的舉報,指導協調和督促調查處理。高校要對教師進行每年一輪的科研誠信教育,在教師年度考核中增加科研誠信的內容,建立科研誠信檔案。教師要加強對學生的教育和監督,認真審閱他們的實驗記錄和論文手稿。

  各類學術不端行為的舉報統一由當事人所在高校組織調查,由校學術委員會(或學風委員會)組織不少於5人的專家組,從學術角度開展獨立調查取證,調查過程應嚴格保密。

  對於學術不端行為的處理方式包括取消申報項目資格、延緩職稱或職務晉陞、停止招研究生、解除職務聘任、撤銷學位,觸犯法律的追究法律責任。經查實的學生學術不端行為,按有關學位、學籍規定處理。

  舉報人進行了惡意的或不負責任的舉報,應對舉報人進行相應的教育、警示、處罰,直至追究法律責任。(記者周逸梅)

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