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高考制度應儘快向素質教育傾斜

發佈時間:2012年03月15日 05:48 | 進入復興論壇 | 來源：西安日報 | 手機看視頻

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　　據新華社電針對政府工作報告中“深入推進教育體制改革，全面實施素質教育”的論述，代表委員呼籲素質教育應貫穿于幼兒、中小學、職業教育、成人教育、高等教育等各級各類教育的全過程，儘快用高考一樣的“指揮棒”要求素質教育。

　　目前這種不分高低、沒有針對性、眉毛鬍子一把抓的招生方式不利於實施素質教育。全國政協委員上海市控江中學校長張群説，在高考中要構建揚長錄取的多元化的評估選拔機制。人皆有才，人無全才，揚長評估，人可成才。因此高校選拔，必須是根據學科需求來揚長錄取，因材施教。

　　但長期以來，我國高考一直保持著檢測高中教育的功能，其考試科目與命題等都直接依據高中課程，並由高中教師參與。全國政協委員、復旦大學副校長蔡達峰提出，這種做法對中國教育影響很大。因為有這種功能，高校就不能自主招生，就只能接受由政府部門來組織的統一入學考試的辦法。高考自然成了高中教育的指揮棒，這樣應試教育的特點就非常明顯。

熱詞：

全國政協委員

全面實施素質教育

教育體制改革

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