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國學早教受追捧 專家擔心培養更多“虎媽”

發佈時間:2012年03月12日 05:40 | 進入復興論壇 | 來源:新華網 | 手機看視頻


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  三四歲的中國幼童正穿起長袍,搖頭晃腦誦《論語》。國學早教熱引發成人世界擔心:這會不會扼殺孩子們的創新力,培養出更多“虎媽”?

  近日,記者走訪位於山西太原市濱河路的“北辰學堂”,一進門就聽到郎朗的讀書聲。步入學堂內,墻上醒目張貼《大學》、《中庸》等儒家經典,精雕細琢的木質桌椅,伴著輕柔的古琴聲,頗有一翻私塾韻味。

  不時響起的電話鈴聲讓工作人員忙碌穿梭。負責人告訴記者,不少家長來人來電諮詢,但學堂容積有限,目前已有60人在校,“不好再安排了。”

  在另一家位於長治路的“同學館”內情況亦是如此。四五歲的幾名學生身著長袍,席地而坐,齊誦《弟子規》。前來試聽的家長絡繹不絕,一位梁姓家長聽過後拍手叫好,“早該把孩子送過來了。”

  但也一些家長參觀後心生擔憂:教育孩子溫文有禮是沒錯,但被訓練得如此“中規中矩”,是否會抹殺孩子們的天真性情?

  以國學為教學理念的早教學堂,教學宗旨及方式基本類似。記者發現,各家學堂裏的幼年學子普遍彬彬有禮,與老師傳遞物品時都雙手奉上。老師未落座前,學生們自覺站立,絕不先坐。出入行走,也不像一般孩子們那樣喧嘩打鬧。

  多年從事國學教育的李國鵬認為,人的本性純正至善,如鏡子般易受外界影響。國學教育據此加以引導,幫助孩子從小鍛鍊修養自身,有助於他們的心性養成。

  山西社會學家衛虎林則表示,國學早教熱是中國家長“望子成龍”心理的迫切反映。他們希望孩子從小乖巧聽話,這與不久前聲震美國的華裔“虎媽”蔡美兒制定高壓戒律教育女兒的出發點,並無不同。

  “中國傳統教育以禮節教育為主,學習過程中應適當取捨。不正確的引導會扼殺孩子的個性和創造力。”專家認為,過度熱衷於此,勢必會培養出更多“虎媽”。

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