回放 在十一屆全國人大四次會議期間，李小燕等31位代表建議制定學前教育法，明確政府發展學前教育的責任；加強幼兒園的規範化建設；加大保障力度，規範收費行為等。

　　進展 “十二五”期間，中央財政將安排500億元，重點支持中西部地區和東部困難地區發展農村學前教育。教育部2012年工作要點將《學前教育法》研究起草工作列入其中。2012年3月5日，十一屆全國人大五次會議，總理作政府工作報告指出，推動實施“學前教育三年行動計劃”，提高幼兒入園率。（3月6日《人民日報》

　　入園難、入園貴等一系列學前教育的問題已擺在我們面前，如何破解？眾多代表們建議制定學前教育法，此事已提上日程，筆者認為有望在年底出臺。這樣許多學前教育問題就可以依法解決，讓人頭痛的“入園難、入園貴”也會迎刃而解。因此發展學前教育亟需政府出臺法律制度來保駕護航。

　　隨著家長對學前教育優質資源的需求日益突出，我們必須轉變觀念，構建“政府主導，社會參與，公辦民辦並舉”的學前教育發展新理念。發展學前教育是一項長期、艱巨的工程，不僅要短期重點突破，更需法律制度長期保障。應該説政府是發展學前教育的第一責任人，在立法過程中，要用剛性法律促使各級政府加大投入，設立學前教育專項經費，推動和引導學前教育事業健康發展。而各地方政府在制定學前教育發展規劃時，要綜合考慮財政、師資、適齡兒童流動趨勢等各方面因素，發揮政府主導作用，合理部署學前教育的經費投入、園所建設、師資隊伍建設具體事項，使學前教育發展真正做到“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。

　　為學前教育立法，或許是從根本上解決入園難、入園貴問題的一種渠道。筆者呼籲，政府應適時出臺法律制度來保障學前教育的發展。

　　稿源：荊楚網

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