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新民晚報:誠信未孚,何談教育?

發佈時間:2012年02月13日 21:12 | 進入復興論壇 | 來源:中國經濟網 | 手機看視頻


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  在湖南省隆回縣山界回族鄉中心學校,有香港蘇女士現場捐助60名學生,每生一個500元的紅包,儀式結束,老師將紅包收走,還回時只剩200元。中心學校負責人稱捐款被調劑幫助更多的人。有知情者稱,學校曾召開中層領導會議,稱接上級通知,因在爭取愛心助學款過程中有一定開支,需每生抽300元共計18000元補缺。真相如何,不得而知。

  此事的負面影響很大,學校如此做法,怎麼培養學生的誠信品質?

  不由得想起李叔同的故事。其時李叔同與夏丏尊同在杭州師範任職。有次學生失了財物,大家猜測是某一學生所偷,卻查不出證據。夏身為舍監,深覺慚愧苦悶,遂向李求教;李説:“你肯自殺嗎?你若出一張佈告,説做賊者速來自首,如三日內無自首者,足見舍監誠信未孚,誓一死以殉教育,果能這樣,一定可以感動人,一定會有人來自首。——這話須得誠實,三日後如沒有人自首,真非自殺不可。否則便無效力。”這話在一般人看來是過分之辭,李叔同説來卻是真心流露,夏自慚不能照行,遂笑謝。這段話後來被豐子愷多次提及,説明李在學校乃至社會上的聲望,便得自這誠信。

  對比一下,難道我們不覺得羞愧?上世紀中國之所以出了一大批傑出人物,與這種精神操守不無關係,任何一樁事業都需要許多人來完成,除去彼此間的誠信和合作,拿什麼力量來維繫?至於教育,更離不開誠信精神的培養,因為這是做人的基礎,凡為人師者更應該牢記。 趙健雄

  善款“打折”誰傷得起

  這事讓當事人難受,捐款者受傷,旁觀者彆扭。發生在學校,則尤其令人遺憾和難過。學生會不明白,為什麼好心人捐款,老師剋扣?奉獻愛心者會不明白,即便採取了一對一的捐款,難道都會被截?這一事件被社會“圍觀”,其實每個人都傷不起。

  學校的做法,還不僅僅是傷害了自己的誠信形象,還連帶到愛心人士。正如受助學生在給媒體的舉報信中所質疑的那樣:難道蘇女士是在作秀糊弄我們嗎?可能蘇女士對學校的做法一無所知。當學校和老師把誠信當兒戲時,培養的學生勢必也會如法炮製,把誠信看得一文不值。這樣的“誠信損失”,實在不是區區300元錢所能承擔得起。

  愛心人士願意慷慨解囊,捐資助學,正是一種勇於承擔社會責任的體現,和很多人捐資修建希望小學,或者是給有需要的人送溫暖是一樣的道理。那麼,愛心人士為了社會責任而捐資助學,作為學校和老師,不是更有責任幫助愛心人士完成捐贈工作,幫助自己的學生拿到善款嗎?這應該是學校和老師的分內之事,容不得半點推卸和懶惰。可是現實我們也都看到了,好好的一件事,被弄得滿城風雨,流言四起。如果學校和老師多一些責任感,多一些對自己教育事業的使命感,事情至於發展到現在這種地步嗎?沒有誠信意識,就很難有責任感。

熱詞:

  • 教育事業
  • 老師
  • 誠信品質
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