為了在新年伊始就鼓足幹勁，努力創造新業績，從正月初七起，湖北麻城市採取“四個結合”對全市村（社區）黨組織書記進行為期3天培訓，實行統一組織、統一內容、統一考評，增強了學習的規範性、系統性和實用性。

　　書記談心與部長講座相結合重過程。市委書記楊遙以假如我是一名村支書為主題和全市721名村黨組織書記進行推心置腹的交心談心，要求各村黨組織書記在宣傳政策，確保強農惠農政策落實中創先爭優，為農民群眾辦實事、解難題；市委常委、組織部長、統戰部長朱冬明同志就加強農村基層黨組織推進“五個基本”，服務“五城同建”，為建設大別山地區經濟中心提供堅強的組織保障進行主題講座；還邀請了與農村工作緊密相關的5個市直部門負責同志分別進行政策要求、農村經營管理，最新的市委精神等專題輔導，解決他們的認識疑點、工作難點和能力弱點。

　　理論教學與實地觀摩相結合取真經。創新教學方式，採取診斷式教學與案例式教學相滲透的方式，專家會診開方子，案例剖析探路子，交流互動想法子，探討改革創新，求解問題答案，産生了“同頻共振”的積極效應。在加強理論培訓同時注重實地觀摩，精心選取了龍池辦西畈社區、宋埠鎮彭店村等示範點，組織村支部書記實地察看，安排致富能手和土專家介紹“活經驗”，引導幫助村書記尋差距、找優勢、謀發展，提高致富&&能力。

　　封閉管理和嚴格考核相結合轉作風。培訓以全封閉的方式進行，實行鄉鎮分管組織副書記和組織委員全程跟班、黨校教師帶班、學員班長管班制度，嚴把“紀律關”；認真填寫《培訓考察鑒定表》，嚴把“考核關”；建立村幹部參訓檔案，在全市通報學習考核情況，嚴把“出口關”。721名村（社區）支部書記十分珍惜這樣的學習機會，自覺遵守管理規定，形成了勤奮求實、嚴於律己的良好風氣。

　　學習培訓與自我反思相結合促行動。為引深教育培訓工作，鞏固集中培訓成果，組織部對參訓人員提出了三項具體要求，一要做好學習筆記，回村為全體黨員和村民代表做一次宣講報告，把黨的最新政策措施傳達解釋到位；二要結合自身實際，對照先進，查找差距，明確努力方向，至少提出一條符合本村實際的發展建議；三要將這次培訓學習的收穫體現在發展上，因村制宜找出一個特色項目，以實際行動踐行科學發展觀。（羅萍 汪建民）