超級辣媽

　　問題來了：我家小兒今年剛上二年級，學習成績不錯，就是有點小氣，很多次，家裏來了小客人，要從他手裏借本書看，或者借個玩具玩，都被他拒絕了。有一次，他好不容易下定決心，把一本漫畫書借給了同學，人家答應一個星期以後還，結果他整整念叨了一個星期，就擔心人家不還。我覺得這樣做太小家子氣了。請問，我該怎樣改改他的臭毛病呢？

　　明月支招：讓我們假設一下，你有一條漂亮的金項鏈。有一天我看見了，非要你借給我戴兩天，你覺得這種要求不可思議，隨便找個藉口拒絕。如果我因此指責你很小氣，沒有分享精神，你會不會滿腹委屈，同時覺得我荒唐透頂？

　　在我們看來，孩子拒絕分享的不過是一本書、一個玩具，把這些東西借給小朋友，有什麼大不了呢？可它們也許給他帶來了無窮的快樂，都是他的心肝寶貝。它們對他的價值，與金項鏈對於你的價值是一樣的，如果你做不到爽快地把金項鏈借給別人戴兩天，也就無權過分指責他“小氣”。

　　當然，不過分指責他“小氣”，不代表不進行適當的引導，但你得抓住合適的機會。孩子是生活在群體中的，如果他每次都不願將自己的書籍和玩具借給別人，當他羨慕其他小朋友手裏的玩意時，想必也不能輕易到手。如果你和孩子的溝通一向不錯，當他遭遇此類“挫折”時，你也能觀察到他的情緒變化。這時就是教育良機。在我看來，與其教育他不要“小氣”，不如教育他學會“交換”，跟他耐心分析原因；嘗試告訴他，當他的書和玩具用不著時，也許可以借給其他小朋友，只要讓他們別弄壞就行了，這樣以後自己想借東西時，也會比較容易。

　　其實我覺得，你家小兒不一定不明白這個道理，他冒著“焦慮”的代價，把書借給別人，未必就一點都不圖回報。不過，你跟他把道理講得淺顯明白，他就能更輕鬆地學會與他人分享。

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