家長放權孩子理財 但高中學生花錢利索

　　昨日是深圳高中學校開學的第一天，放了20多天寒假的高中學生開始重返課堂。開學第一日，學生們談論的最熱話題是春節紅包收入，大部分高中學生表示今年紅包非常“給力”，荷包鼓鼓。對於數千元到上萬元的紅包管理，家長開始放權孩子理財，不過學生哥花錢利落，春節剛過，荷包已空。

　　專家建議，放權不等於放任自由，應對孩子如何花錢做好溝通，以免養成花錢大手大腳的壞習慣。

　　文/記者周偉良

　　紅包收入比去年翻倍

　　學生哥花錢沒預算

　　在羅湖讀書的高三學生陳同學説，今年紅包收入比去年的翻番，首次突破了五位數。對於今年紅包收入的急劇上升，陳同學頗感意外，戲謔是親戚都受到了“紅包500元起步”的新聞影響。陳同學説，去年的紅包收入只有4000多元，今年多了一倍還多。

　　記者了解到，高三學生的紅包收入一般有較大幅度的增長。在翠園中學讀書的李同學表示，拜年還沒以往“賣力”，紅包卻很“給力”。李同學表示説，“去年姑媽給300元，今年卻一下子飆升到1000元。”

　　“爸媽幫你把紅包存起來！”對於大多接近成年人的高中生，終於可以對父母聯袂上演的“史上最大騙局”説不了。第二實驗學校的王同學説，由於年齡小，小學初中的利是錢全部上交父母，不過，到了高中，自己開始有了紅包支配權。“去年收到的5000元紅包，跟同學去了一趟三亞旅遊花光了。”

　　專家：

　　不建議全權由學生支配

　　對於家長放權學生管理紅包，專家表示贊同。深圳大學社會學系主任易松國表示，學生自主管理可以培養孩子理財意識。

　　不過，他不建議全權由學生支配。家長可採取折中方式，比如將零頭留下來給孩子作為零用錢，供孩子支配，將較大的整數額存入銀行、購買基金或教育儲蓄産品，讓孩子參與其中，啟發孩子的理財意識。

　　家長楊先生表示贊同放權給孩子管理紅包，培養理財意識。他介紹説，自己女兒在讀高三，由高一開始便放權管理數千元的紅包，至今已經積累近萬元。楊先生介紹説，女兒上高中以來沒有給過零花錢，全部由她自己自收自支。

　　對於如何掌握女兒的消費情況，楊先生介紹説，自己到銀行為女兒開了個賬戶，每一筆消費都會通過短信發送到他手機上。“如果她的開支太大，我就會監督她。”