本報訊新春是圖書市場的“白金檔期”，為了自家書籍能多吸引眼球，各家出版社展開激烈競爭，使出渾身解數。有設專櫃的，有舉辦讀書徵文活動的，更有出版社的編輯現身書店，陪青少年讀者一起閱讀，一起遊戲。

　　昨天，記者來到杭州文二路博庫書城三樓，這裡是教輔類和兒童讀物類書籍天地。

　　只見電梯口擺著一排醒目的湖藍色封面的書，這是紅旗出版社推出的《向台灣小孩學作文》，它是這個寒假的熱門“新寵”，銷量和關注度都節節上升。

　　紅旗出版社的編輯們正盤腿坐在地上，向周圍的小讀者開講作文之道：“你們寫作文的時候，覺得什麼最困難”、“是不是老師一直叮囑作文要寫清楚時間、地點、人物、事情，要突出重點，要頭尾呼應”……

　　一看是講怎麼寫作文的，越來越多的小讀者和家長參與進來。

　　陪女兒逛書店的徐媽媽，忍不住打開了話匣子，“陪女兒寫作文啊，比幹什麼都累，每一句話都是擠牙膏。”一番話説的家長們紛紛點頭。

　　為什麼要把作文課開進書店？

　　據出版社編輯團隊介紹，如今少兒圖書市場競爭出奇激烈，“我們不忍心這本《向台灣小孩學作文》淹沒在書海裏，所以來這裡開課，一方面向青少年讀者介紹這本書，另一方面也是和讀者零距離接觸，聽聽他們的意見和看法，一起交流作文教育的心得。”

　　作文難，難在哪？《向台灣小孩學作文》的編輯團隊深有感觸。

　　該書編輯陳文君告訴記者，不少家長反映，平時孩子也挺能説會道的，可一打開作文本坐到寫字檯前，機靈都不見了，不知道如何下筆。

　　而《向台灣小孩學作文》就是讓小朋友們知道，寫作文不在乎成語運用得多不多、文采好不好，“重要的，是寫作文的時候能找到自己的頻道，用自己的語言把事情明明白白地説清楚。”

　　這位編輯告訴記者，對岸小作者的作文寫的都是自己身邊的小事。而大陸這麼多年的作文教育已經模式化了，不少小朋友變得不會寫生活，寫的都是成人化的套話。

　　在本書編委徐華芳老師看來，主要是因為話題作文較易模倣，有框架可套，寫身邊小事的作文要想得高分，則更要求學生有優異的文字功底。

　　正因為缺少訓練，所以孩子們不觀察生活，不關心身旁事。對生活沒有體驗，所以寫起作文來文字乾巴巴，只能用現成的句式去套。

　　去年，民國小學語文教材很受追捧。民國小學生的作文，以樸素流暢的文字和淳樸真摯的情感，打動了許多家長，也被一些語文老師拿來當作範文。

　　“同民國小學生作文相比，我們精選的這些台灣小學生的作文，在語言上富有現代氣息，更符合當前小朋友的精神狀態，也更符合當前社會的內在訴求。”紅旗出版社編輯團隊説。

　　通訊員南紅本報記者王湛