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小學生最想怎樣過寒假?玩!五年級男生自編問卷

發佈時間:2012年01月23日 08:34 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 王 璟 | 手機看視頻


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  七成孩子大半寒假在補課、孩子們最想過的寒假就是“玩”、上輔導班都是家長安排的……南京瑯琊路小學五(5)班邱嘉辰一篇關於《我們的寒假》的小調查讓人感慨。

  小學生自編調查問卷

  “啊,這個寒假我可真忙!又是‘科學小博士’,又是‘書人’奧數和英語。總共20天的假期,我有11天要上課。這些課都是有作業和考試的呀!再加上學校佈置的一堆寒假作業,我覺得自己真是辛苦!”邱嘉辰的寒假被安排得很緊湊,就在他叫苦連天之時,邱媽媽和其他家長聊了一通後竟然告訴他,寒假上課比他多的大有人在!

  想到學校寒假作業中有一項“社會實踐”的作業,於是他就決定做個小調查,一方面好“交差”,另一方面呢,也要給自己的“寒假之苦”找出原因。於是,邱嘉辰做好調查問卷,日前在上輔導班課前時間,向21位同學發了問卷。

  寒假平均補課天數8.9天

  聽説調查自己的寒假生活,同學們都很配合,統計結果讓人大吃一驚:21位同學寒假的平均補課天數是8.9天;其中有15人的補課天數超過10天,也就是説,有71.4%的同學,寒假的大半時間都在補課!

  除了所有21位同學都要參加“科學小博士”競賽之外,另有19位同學還要參加其他的考試或者比賽,如“書人”的奧數、英語;陳省身數學比賽;華杯賽;等等。其中7位同學參加的比賽和考試在三項以上。

  對“為什麼上寒假培訓班?”這個問題的回答,有16位同學選“家長讓上的”;有17位同學選“為了得到好的成績,將來可以上好的中學”;二者都選的是15人。而在所有的21位同學中,僅有5人選“自己喜歡”。

  至於“你最想上哪所中學”,“點擊率”最高的是依此是“南外”、“樹人”和“金陵中學”,首選它們的人數分別為10人、8人和3人。

  孩子們最想要的還是“玩”

  問卷的最後一項是:“如果讓你自由安排,你想怎樣過寒假?”18位同學的回答中都有“玩”這個字;有3位同學就只填了一個字:“玩”;其他同學則説“想痛痛快快地玩”、“盡情地玩”、“整天玩”、“每天玩,玩直升機”;還有“出去玩”、“玩電腦”。

  當然,也有希望“學”與“玩”結合的,比如“和同學多玩玩,也要完成作業”,“我希望不上這麼多課,只上一個,寫完作業,可以放鬆放鬆”,“多去書店看書”,“3天左右補課,玩玩電腦,旅遊一次”,等等。

  假期輔導班已成常態

  “為什麼有這麼多小學生補課呢?很多家長的回答,是為了讓孩子將來能上一個好初中。想上所好學校,只有成績好,想成績好,就要多做題、考高分了。”南京一位教育界人士告訴記者,目前的現狀、家長們的想法也是受社會大環境的影響,孩子假期在外上輔導班已經成了一個常態。

  “小升初是很多望子成龍的小學生家長面臨的現實問題,要徹底解決這樣一個問題,必須均衡優質教育資源。不過對家長來説,一味地追逐名校的過程中,一些急功近利的學習方法對孩子的傷害往往要比不上名校更大。寒假裏不僅是要讓孩子們能夠適當休息,也要讓孩子感受傳統節日的喜慶,切不可一切盯著學習。” 本報記者 王 璟

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