學期結束前，教師必須像學生一樣參加考試，教語文的要考語文，教數學的要考數學。昨天，上海塘沽學校的教師每人拿到了一份成績單，雖然不張榜公佈，但教師們心中都有個譜，知道自己在學科業務上還存在哪些問題。

　　老師感覺壓力大

　　“這是學校連續第五年在寒假前舉行教師業務考試了。”英語教研組長殷曉紅説，這次學校出的英語卷是以中考卷為藍本，去掉了聽力，要求教師在50分鐘裏完成，滿分是120分，結果，初中部教師的平均分達到了114分，小學部教師的成績也比往年有了較大提高。

　　不僅主課教師要參加考試，音樂、美術、體育、生物老師也必須過年末考試關，但考的形式有所不同。歷史老師呂婉婕説，前幾年是要求當場完成一份命題的教案分析報告，今年則改成寫一篇兩千字以內的小論文，她抽到的題目是《骨幹引領下的課堂學習生成性問題的實踐與研究》，結果被評為A等，但仍感覺壓力大，倒過來也逼得自己平時在業務上不能有絲毫懈怠。

　　必須考出好成績

　　塘沽學校校長程核紅説，學校專門聘請了命題和閱卷人員，考試內容都是保密的，不是為難住教師或有意導向應試教育，而是為了促進教師通過考試來反思教學工作，“每年給教師出一份學科試卷，讓大家掂量一下自己的分數，無論教初中的哪個年級，都要能在一張本學科的中考試卷中考出好成績，這個要求應該不算高，也是必須的。”

　　體會學生的緊張

　　讓教師與學生一同走進期末的考場，這樣的教學管理方式在本市還很少見。在全國，“師生同卷考試”的新聞也每每引來各種議論。據中國中小學教育教學網的調查，41.5%的教師贊同此種做法，另有67%的學生和65%的家長十分贊同“考老師”。而在另一項網絡調查中，63%的人認為這樣“能讓教師體會到學生的緊張”，也有11%的人認為“未必賽得出真水平”。

　　有教育專家表示，中小學教師首先要過好“考試關”，這在今後或許會越來越重要。因為，去年教育部就出臺了中小學教師五年一輪的培訓計劃，並將各省市原有的教師資格考試逐步納入全國統一的考核系統中。雖然已經在崗的教師不用參加資格考試，但所有教師的教師資格今後都需接受每五年一次的定期註冊考核，其中就包括了業務考試內容，還要將培訓考核的情況作為教師資格再註冊和職務聘任的必備條件。