一元復始，新年新貌。故宮博物院在全國人民的關注下，努力改進工作，加快發展步伐。2012年，浙江大學、中國社會科學院研究生院、東北師範大學等三所院校將開始招收“故宮學”方向的研究生，標誌著“故宮學”已進入研究生教育體系，這不僅是“故宮學”建設中的大事，對於故宮博物院的長遠發展也有重要意義。

　　“故宮學”是2003年提出的學術概念，是以故宮極其豐富的文物收藏為研究對象的一門學科。作為學術概念，“故宮學”成為兩岸故宮合作交流的深層次動力，是一切流散海內外故宮文物的精神歸宿，吸引著國內外眾多研究機構的參與。“故宮學”作為指導工作的理念，拓寬了對文物的認識，完成了7年的文物清理，形成了對故宮整體保護的意識，已有5項傳統的文物保護技藝被列為全國非物質文化遺産保護項目。故宮是開放的，“故宮學”是敞開胸懷的。8年多來，“故宮學”逐漸得到學界和教育界的認可和重視。2009年，台灣清華大學就率先開設了“故宮學概論”課程。故宮博物院先後與多所高校簽訂了合作辦學以及多方面交流的協議。在古陶瓷、藏傳佛教文物及明清宮廷史研究方面，故宮已與包括美國、英國、法國、日本以及香港、台灣等地區的十余所高校建立了切實而有成效的合作關係。

　　從中國文化大發展、大繁榮的背景下看待“故宮學研究”自有其特殊意義。故宮作為中華文化的重要載體、重要象徵，需要不斷地挖掘其內涵，加強遺産保護。高校與“故宮學”結緣，將極大地發揮故宮和高校雙方的優勢，故宮的發展將得到強大的理論支持和學術後盾，高校也將完善自身的學科建設和與社會的溝通。這無疑是故宮的幸事，是高校的幸事，也是中國文化的幸事，其前景是令人鼓舞的。SourcePh">