國家發展和改革委員會、教育部、財政部近日公佈的《幼兒園收費管理暫行辦法》規定：嚴禁幼兒園以任何名義向入園幼兒家長收取贊助費、捐資助學費、建校費、教育成本補償費等與入園挂鉤的費用，嚴禁以開辦實驗班、特色班、興趣班、課後培訓班和親子班等特色教育為名向家長另行收取費用。

　　多年以來，作為非義務教育的學前教育都是雙軌運行：一方面是計劃經濟年代建起的公立幼兒園有一部分仍然在正常運營，設施較舊，但收費低廉，另一方面是過去十幾年來迅猛發展起來的民營幼兒園，硬體較新而收費不菲。由於國家用於學前教育的投入不高，幼兒園的建設總體呈現出“國退民進”之勢，收費水平也就不斷走高：家長往往既要按年度交納總的“贊助費”，又要按學期分門別類地交納興趣班的費用。收費名目越來越多，收費亂象愈演愈烈。

　　《幼兒園收費管理暫行辦法》出臺，措辭嚴厲地禁收贊助費和特色教育費，當是對學前教育亂收費的有力遏制。應該説，《辦法》的制定者認穴很準，找到了問題的要害所在，所作規定有相當的針對性。為了保障政策的落實，三部委還將開展監督檢查和收費許可證的年審，如果能在檢查中慧眼如電，在年審中鐵面無私，收費亂象將無所遁形，再收贊助費就是火中取栗。

　　不過，過往的好多事實證明，好政策未必收到好效果。一方面是總有歪嘴和尚唸經，存心破壞政策的效力；另一方面是“上有政策，下有對策”，利益相關者經常用太極拳來化解政策威力。説起來，小學和初中教育都屬於義務教育階段，國家明令禁止學校收取贊助費，可是有些學校只是把明收改成了暗收，要麼在收費賬戶上做文章，要麼化現金為實物，要麼讓家長簽下“自願交納”的文書，總之花樣翻新，怪招迭出，學校想收的錢“顆粒歸倉”，家長一分錢也沒省掉。有現成的例規可循，幼兒園也完全可能借鑒學校的做法，把收費之事由地上轉入地下，兵不血刃地架空政策。要想讓好政策落地，這是必須嚴格盯防的。

　　可能有人會説，有了《幼兒園收費管理暫行辦法》，家長們不會不交贊助費，不會舉報亂收費？如果所有的家長都這麼想，估計幼兒園和學校是不敢亂收費了。可是目下的現實是城市化進程加速，城市常住人口持續增加，學前教育僧多粥少，好幼兒園稀缺，“入園難，入園貴”的癥結難解，家長們惟恐自己的孩子不能入園，哪敢出頭舉報或者罷交。在沒有強有力的人選代表家長們交涉的情況下，想靠千家萬戶的父母們心意一致地主張權利，這基本上是癡人説夢。最後的結果通常都是在組織有序、運轉自如的機構面前敗下陣來，按照人家劃定的遊戲規則行事。

　　因而，國家既然下決心要解決幼兒園亂收費的問題，就得拿出更多的投資和精力來綜合治理。首先是要加大公立幼兒園的建設，解決資源短缺的問題，通過供求關係的變化來治本。其次是加大監督檢查的力度，不讓桌面底下的潛規則成了氣候，以剛性的制度來逼走收費亂象。這當然並非易事，可是教育亂收費已經讓公眾苦不堪言，有關部門絕不能有口無心，虛應差事。