英才澤兩岸佳俊遍神州——鄭州大學臺港澳招生結碩果

招生季首頁 來源：央視網 2020年09月23日 11:13 A-A+
掃一掃手機閱讀

原標題：

　　鄭州大學（簡稱“鄭大”）是國家“211工程”重點建設高校，2017年列入國家一流高校建設名單，2018年列為教育部與河南省合建高校。該校歷史悠久，原鄭州大學創建於1956年，是新中國創辦的第一所綜合性大學，1961年鄭州師範學院併入，1991年黃河大學併入。2000年7月，原鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學合併組建新鄭州大學，成為一所文理滲透、理工兼容，文、理、工、醫、農、財經、政法等學科門類齊全的綜合性大學。現有全日制普通本科生5.1萬餘人、各類在校研究生1.9萬餘人，以及來自98個國家的留學生2500余人。

　　招收臺港澳學生，是加強祖國大陸（內地）與臺港澳地區教育交流與合作的重要途徑，是加深臺港澳青年對祖國大陸（內地）了解、增進同胞感情的重要方式。能夠吸引臺港澳學生來鄭大求學，也是建設一流大學重要標誌之一。經過多年努力，鄭大臺港澳招生規模和生源質量逐年攀升。

　　一、著眼長遠，抓住機遇，推動招生工作實現新跨越

　　鄭大牢固樹立主體意識，抓關鍵問題，抓管用舉措，積極拓展臺港澳地區招生新渠道。經教育部批准，鄭大於2017年起獲得招收台灣及港澳地區本科生資格，于2018年獲得台灣學測生、香港免試生和澳門保送生的招生資格。鄭大招生辦先後組織文、理、工、醫各院係座談，結合臺港澳學生特點落實招生計劃和專業，及時發佈招收臺港澳學生簡章，有力推動招生工作實現新跨越。

鄭州大學首屆海峽兩岸暨香港“高校、高中”教育交流論壇與會師生合影

　　二、架起連心橋，鋪就招收臺港澳學生通衢路

　　鄭大努力拓展招生視野，堅持主動走出去、積極請進來，吸引臺港澳學生報考，有效提升學校在臺港澳地區的知名度和影響力。校長劉炯天院士、副校長張倩紅多次帶隊赴臺開展教育交流，深入香港、澳門的中學開展招生宣傳，與港澳教育部門廣泛交流、深入聯絡。鄭大先後邀請和接待台灣相關學校、香港東華三院郭一葦中學、李求恩紀念中學、香港新亞中學、澳門升學輔導教師參訪團等臺港澳1000余名師生來校參與各類參訪考察、聯誼交流等活動。2018年暑期起，專門舉辦香港遊學營，組織香港師生走進鄭大各教學院係，深入了解鄭大校史及在招生、教學、科研、學生生活等各方面情況，達到“走進鄭大、感受鄭大、報考鄭大”的宣傳目標。2019年7月，首屆海峽兩岸暨香港“高校、高中”教育交流論壇在鄭大舉行，加深了兩岸以及內地與香港高校、高中之間，在人才評價、人才選拔、人才培養、課程銜接等方面的探索、理解與互信。

　　三、以敢為人先的魄力，敢謀新篇的勇氣，樹立鄭大新形象

　　2017年起，鄭大應邀參加由教育部，香港特區、澳門特區政府教育局聯合舉辦的內地高等教育展，為有意赴內地升學的學生進行針對性的推介宣傳活動。一是專門設計製作了全新的招生宣傳畫冊和海報，全面展示鄭大辦學優勢和人才培養特色。設計過程中，邀請在校工作的臺港澳教師從當地學生思考問題、閱讀習慣、遣詞造句的角度提出修改意見，反復修改才形成最終設計方案。二是組織校友參與展位宣傳，介紹自己在鄭大的學習、生活經歷。三是就考生關注的招錄方法、學科設置、獎學金政策、生活條件、就業前景等問題進行了耐心細緻的解答。教育部港澳臺辦領導專門到鄭大展位視察慰問。

　　四、行遠自邇，勤勉盡責，高水平組織臺港澳招生工作

　　為組織好臺港澳招生面試工作，鄭大反復推演招生各個環節和關鍵節點，盡可能給報考的臺港澳學生精心設計出一套方便、簡潔、舒適的招考流程。香港免試生部分，通過香港特區組織的文化考試，開展網上錄取。澳門保送生部分，由教育部統一組織赴澳門開展面試錄取。台灣學測生部分，專門抽取選拔專業教學、學生工作、人力資源管理等領域的10余位專家參與面試評審，主要考查考生的價值觀、綜合素質、學科素養、文化內涵等，還特別增加綜合分析能力、創新意識、團隊精神和抗壓承挫能力方面的考查。考慮到臺生來豫面試路途遙遠，多有不便，鄭大延長面試時間，特別設置遠程面試考場，供考生自願選擇面試方式和時間。通過面試，遴選來祖國大陸就學意願強烈、學習成績良好、綜合素質較高的學生。

　　五、以誠相待，悉心關懷，帶給臺港澳學生家的溫暖

　　2018年，第一屆臺港澳新生入學後，鄭大校長劉炯天院士專門召開臺港澳新生座談會，學校職能部門和相關院係悉數參加，了解、解決學生遇到的實際問題。歲末年初，鄭大還專為臺港澳學生舉辦辭舊迎新座談和聯歡活動，為學生送去關懷和溫暖。每年端午節、中秋節前，鄭大副校長張倩紅，招生辦、後勤管理處負責人等走進臺港澳學生宿舍，送去香噴噴的肉粽、月餅。冬至時，招生辦老師還邀請臺港澳學生來家裏包餃子，讓大家更多體會中華民族傳統文化，同時也讓身在異鄉的學子能在寒冷冬日感受到“家”的溫馨。學校各部門對臺港澳學生的悉心照顧，促使他們不斷增強對祖國大陸（內地）的認同感、歸屬感，樹立了鄭大在臺港澳地區的良好形象，為臺港澳地區招生工作打下良好基礎。

　　六、善做善成，在逆境中奮起，在追趕中超越

　　2018年，鄭大臺港澳招生工作成績顯著，共錄取臺港澳僑生100人，其中台灣考生81人、香港考生13人、澳門考生2人、華僑考生4人，分佈在21個院係的34個專業。國務院台灣事務辦公室交流局、教育部港澳臺辦有關領導專程到鄭大調研招生情況，高度評價鄭大臺港澳招生工作。2019年，鄭大共錄取臺港澳僑學生138人。1月，參加教育部組織的澳門保送生錄取工作，成功錄取4名澳門保送生，實現零的突破。4月，組織台灣學測生招生工作，166名學生報名，錄取116人，均創報名、錄取新高；臺港澳僑聯招考試錄取12人，其中台灣7人、香港4人、華僑1人；香港免試生錄取6人。2020年6月，鄭大開展2020年台灣學測生招生工作，今年共有台灣60余所中學的104名台灣考生報考，一志願專業涵蓋19個學院的33個專業，最終擬錄取87人。此外，鄭大已錄取澳門保送生4人，依據香港文憑考試錄取7人，8月底還將開展臺港澳僑聯招考試的錄取工作，會有更多臺港澳僑學生走進鄭大校門。

　　同心築未來，明日續華章。臺港澳學生在鄭大這幢學術殿堂中積極進取，充實和完善自己，不斷取得發展進步，終將用努力和奮鬥譜寫無悔的青春，走向更加美好的未來！

　　稿件來源：《兩岸關係》雜誌