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讓“非遺”重回民間

發佈時間:2013年01月05日 14:37 | 進入美術論壇 | 來源:北方網 | 手機看視頻


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       現場汗水濕透衣背,不減笑容燦爛

       進入城隍廟大院內,可以看到右邊是皮影戲、剪紙、面塑、船模、繪畫等班級的展臺;左邊則有葫蘆烙畫、蛋雕、木雕、泥塑等課程的展示臺。而花戲樓上則不斷地上演黃梅戲、京劇、廬劇等由學員帶來的精彩表演。

       皮影班的學生們普遍年齡較小,七八個孩子各自手舉一張皮影,在大院內興奮地跑來跑去;面塑班的學員們陸續來到現場,把自己捏成的面人拿給武建付老師“檢閱”;泥塑班的老師一件件地端看學員們的作品,還不時地點頭表示認可;葫蘆烙畫班年齡最大的一位學員正在跟鄭老師討教更多的烙畫技巧……

       18日上午的氣溫較高,幾乎每個人的臉上都沁出了汗珠。而幾位培訓老師更是忙得不亦樂乎,衣衫後背已經濕了大半,但是看到小朋友對自己所從事的技藝感興趣,並且成果不錯,他們也表示非常開心。現場的家長們除了將自家孩子的作品拿出來展示以外,還將目光投到了其他家庭的作品上,“這個是我家的”,“那個是我家的”,議論聲此起彼伏。

       成果名師手把手教,學員進步很快

       “非遺培訓班”的課程均為免費教授,但是老師們對學員的培訓卻絲毫沒有放鬆。除了對非遺項目進行普及之外,老師們還根據不同學員的特點和基礎,提出了不同的要求。

       葫蘆烙畫班級上的梁先生雖然從來沒有學習過專業繪畫,從事的行業也和葫蘆烙畫絲毫沾不上邊,但是他在工藝美術上的天分卻是不淺。為了這次展覽,他前一天花費十個小時完成了一件作品,一直畫到了淩晨3點才睡覺。“他非常認真非常著迷,構圖和色彩的運用都非常好。”非物質文化遺産葫蘆烙畫傳承人鄭小良對他的這位學員非常滿意。而梁先生則把這一切歸功為老師的功勞。“鄭老師比較有耐心,講課很有技巧。能把很複雜的工藝講解得讓初學學員非常容易理解。”梁先生表示,自己專門買了兩支電烙筆,準備在結課之後繼續學習這門技藝。

       和平路小學四年級學生翟堯月這個暑期學習的是皮影表演。“我會表演皮影走路、過橋,還和妹妹一起準備了一個節目《豬八戒吃西瓜》。”

       花戲樓上,禹治堯小朋友一開嗓子,就讓全場的人眼前一亮。很多觀眾不敢相信自己聽到的京腔竟然出自一位6歲的小朋友之口。他是戲劇班的“老學員”了,這次表演的節目是京劇《鍘美案》。就在他上臺之前,記者還在戲曲班的教室裏看到,有七位老師圍著他轉,為他擔任伴奏,並對他的唱腔和表演進行指導。

       據悉,培訓班舉辦期間,鄭小良、吳培、武建付、程琪、馬飛、葛崇雲、朱山中、彭勁傑、李宏亮、王劍、張雲萍、李延發、闞敏等非遺項目傳承人和民間藝術家都毫無保留地將自己的看家絕活傳授給學員們,而許多學員也已經能夠完成較成熟的藝術作品。

       後續項目有冷有熱,傳承仍然艱難

       在熱鬧的展示區內,木雕展臺顯得格外冷清。“當初報名時只有5個人選我的課,後來上課的時候就只有一個10歲的小朋友來學習。今天展示學習成果,我到現在還沒看到他人來。”合肥市木雕傳承人彭勁傑有些無奈地對記者説。木雕的學習不是一時半會兒就能出成效的。首先他對學員的選拔要求就很高,光是雕刻的工具就有300多把,操作起來具有一定的危險性,所以最好是18歲以上的人來學習;其次,木雕是以刀代筆,需要一定的繪畫基礎;除此以外,木雕還需要很長時間的磨練和積累。“現在這項技藝的傳承發展可謂是舉步維艱。”彭勁傑説。

       別看皮影戲的班級開展得熱熱鬧鬧,但對“班主任”馬飛來説,皮影戲的傳承還有很長的路要走。“要會唱、會演、會畫、會雕刻,不是一時半會兒就能學會的。”馬飛師傅説,目前培訓班主要是教學生們表演。新鮮有趣的皮影戲很容易吸引到孩子們參與其中,但是能夠堅持學習這門技藝的人非常少。

熱詞:

  • 非遺
  • 民間
  • 皮影戲
  • 傳承