董碧輝：如此冷峻的開學第一課

　　9月1日，是學校開學的第一天。我們都知道，學校是個教育機構，經歷了暑假的休整之後，學生們又走進學校接受教育去了。子曰：工欲利其事，必先利其器。好好學習，天天向上光喊不行，還得有教材作為知識的載體、教育的輔助工具。越來越大的書包不就是裝教材用的嗎？一般來説，教材在開學前應該已經發放到學生手裏了，可是昨天央視新聞30分報道，安徽省阜陽、滁州、淮南等五個地市近百萬初中學生開學前突然被通知更換英語教材，這讓很多孩子和老師措手不及。8月27日，安徽省教育廳一份註明不予公開的文件中，批復了五地教育局要求更換英語教材的請求，並寫了不得使用其他版本的教材。

　　奇怪了，用得好端端的教材，怎麼説換就換了呢？初一的學生也還罷了，反正是從頭開始，這一套和那一套一個樣，初三的學生怎麼辦？面臨著中考的壓力，面對著完全陌生的教材，該怎麼學呢？老師又該怎麼教呢？難怪一位當地學校的英語老師憤怒地質問：你培訓了嗎？你通知了嗎？你讓老師適應了嗎？你讓孩子們適應了嗎？你在考慮誰的利益？

　　既不事先通知學校和老師，也不考慮學生的銜接問題，當然不是考慮學校和學生的利益，至於考慮的是什麼利益，央視的報道中也點了個明明白白。因為下面的教材不是統一規定的，而是省裏自行從教育部的教材目錄裏挑選的，用什麼出版社的教材，也就意味著哪家出版社獲得了長期的飯票。教材，可是穩定的長銷書啊!所以教材的出版者會拿出出書利潤的5%到10%作為相關部門的返點，這已經成為了行業的潛規則。

　　上百萬套的教材，利潤巨大，即使是5%的返點，也不是個小數目。我們可以推測安徽五地市的教育行政部門被公關了，被返點了，為了自己的利益，就悍然違反教育部不得隨意更換教材、即使更換也得從起始年級開始的規定，在開學前做出了更換教材的規定。當然，人家也知道這事兒不宜公開，所以悄悄發了個文件，希望能瞞天過海。撈錢是猛的，智商是低的。

　　現在每逢開學時節，教育部總要讓學生們看《開學第一課》來汲取一些營養，可以看到明星、可以看到名人，可以聽到勵志的故事和話語。可是另一方面，我們的學生經常接觸到內容迥異的開學第一課，比如像安徽這樣的初中生教材突然被換，比如像有媒體報道的江西一家大學的學生自己帶的被子被校方扔出門，必須統一購買被褥，學生的手機卡被強行綁定——這樣的開學第一課會讓學生學到什麼？

　　言傳不如身教，在某些教育行政部門和教育機構的示範之下，他們將成為諳習潛規則的那一個他或她，在《開學第一課》裏，成龍哽咽著想告訴他們：要實現夢想，必須相信自己，要堅持，要堅強，還要努力學習。他們還會信嗎？