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發佈時間:2010年06月29日 09:10 | 進入復興論壇 | 來源：京華時報
昨天，教育部發出公告稱，最近有媒體報道的“我國教師教育落後50年”、“絕大多數老師不合格”消息嚴重失實。
27日，有媒體報道稱教育部正醞釀出臺《教師教育標準》，而該標準的起草人華東師範大學鐘啟泉教授稱，“目前我國師範生在大學接受的教師教育，與社會發展實際至少落後50年，現在使用的仍是新中國成立初期的教育理論。”“按照他領銜起草的標準，現在的絕大多數老師不合格。”
昨天，教育部新聞發言人接受採訪表示，經調查核實，撰寫該消息的記者既未參加相關座談會，也未採訪有關專家，深入了解有關情況，上述報道內容屬主觀臆造，嚴重失實，極大地傷害了廣大教師的感情，造成了非常惡劣的影響。
這位新聞發言人指出，進一步改革和創新教師教育，全面提高教師素質，是教育改革發展的迫切需要，也是教師終身學習和教師專業化的內在要求。
教育部還證實，最近正在研究制定《中小學教師專業標準》、《教師教育課程標準》等，以建立教師教育標準體系。(記者周逸梅)
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