昨天，學生們正在小商品批發市場挑選文具。開學在即，許多家長開始陪孩子集中採購各類學習用品。 本報記者 方非攝

　　本報記者 方芳 王東亮 金可

　　今天，全市中小學正式開學。記者調查發現，不想開學的不僅只有學生，很多家長也恐懼開學。“一開學，又得忙了，老師好多作業那都是給家長留的。”不少家長抱怨。家長也渴望減負，不僅是金錢支出的減少，更希望能從耗費大量時間和精力的家庭作業、社會實踐、班級工作中抽身。

　　為實，家長替孩子跑腿

　　孫女士的兒子在東城區某重點小學上二年級，自從孩子上學，孫女士的業餘時間就被各种家庭作業佔據。她説：“我兒子寒假社會實踐作業，是到社區做志願者，還要社區蓋章證明。孩子才8歲，連居委會在哪都不知道，他當志願者，我們還得陪著。”

　　家住豐臺的崔女士也有同樣的煩惱。居委會倒是接待孩子實踐，但只缺打字員。“孩子並不擅長，而我恰是做文字錄入工作的，只好由我在業餘時間代勞。”崔女士質疑，這作業到底是留給學生，還是留給家長？

　　為作業，須借彩色打印機

　　“別看是小學生，學校留的作業爺爺奶奶都應付不了，得有一個大學學歷的家長專門伺候他。”提起平時作業，李先生一肚子苦水。

　　為了提升孩子素質，東城區實施“藍天工程”博覽課制度，被家長簡稱“藍博課”。"藍博課’留作業，讓孩子蒐集植物、動物的資料，還得用彩色打印機打印。這全成了我的作業，到網上蒐集完畢、下載，我還特意把小舅子的彩色打印機借來，才算完成作業。”

　　“您説這要家裏沒打印機，怎麼寫這作業？”李先生説，在他看來，作業與時俱進很必要，但也沒必要這麼折騰家長。

　　為聯絡，家長還得有微博

　　郭先生的兒子在某小學上二年級，老師留作業都發佈在微博上。“我孩子這麼小，哪有微博，我幫他看留什麼作業，還得去開一個微博。”郭先生抱怨著。

　　老師的説法是孩子寫字慢，有時留作業抄不全，作業上網，所有家長都能看到。此外，很多老師還單憑個人習慣，用飛信跟家長溝通。不少家長在孩子一入學就被建議用中國移動的手機號，便於接收老師的飛信。而QQ群更是老師網上開家長會的重要工具。

　　為教輔書，老師博客直鏈噹噹網

　　生字本、田字格本、拼音本、英語本、最新版新華字典……一長串購物清單，讓徐女士頭痛不已。“這兩天都加班，根本沒時間買，眼看開學了，真急人。”徐女士最後還是托其他學生家長代買，“我上學時，這些本都是學校提供呀。”

　　徐女士還讓記者看了孩子老師的博客，頁面上推薦的教輔書後都有一個鏈結，點開鏈結直接轉到了噹噹網教輔材料購買網頁。“我怎麼老覺得老師像推銷教輔材料的呀。”雖然徐女士嘴上抱怨，但還是抓緊網購教輔書，“晚了就買不到了，老師作業都留這些書上的。”

　　為成績，一次報滿全年培訓班

　　平時，家長忙著完成老師留的作業，週末時間則被各種培訓班填滿，掏錢還得搭時間。

　　王愛坤是北京某培訓機構的負責人，他説目前最火的是數學班和物理班。新學期還沒開學，很多學生就已經把一年的培訓費交齊了，還有的一次報了兩年的課程。他説：“學生各個年級都有，初三、高三多一些。”

　　教師觀點

　　侯老師既是老師也是家長。“我兒子、侄子上小學時都遇到過讓家長幫著印卷子的事，有時甚至是幫全班印。她分析，學校和老師這麼幹，可能是為節省經費，將印刷卷子的經費轉嫁給學生。還有的老師留作業盲目追求個性、新意，根本不考慮可行性，導致很多作業往往學生一個人難以完成，需要家長幫助。

　　朝陽區一所小學校長説，低年級學生做作業是應該讓家長督促，學校和教師應該清楚自己該承擔的責任，堅決反對老師將本該自己承擔的責任推給家長，額外增加家長的負擔。