前幾天，浙江杭城中小學陸續舉行休業式，每個學校都給學生佈置了寒假任務。昨天，我們採訪杭州幾所中小學，看看他們是怎麼安排的。也歡迎同學到快學網曬曬自己學校的安排。

　　高中

　　杭州外國語學校：

　　推薦20部電影，最少看5部觀

　　杭州外國語學校的校園網上，最近貼出高一年級的寒假語文作業：學校推薦了20部電影清單，普通級的包括《羅生門》《楚門的世界》《霸王別姬》等，還有針對電影“發燒友”的深度影單，包括《狗鎮》《暗戀桃花源》《Hello樹先生！》等。要求20部電影裏，最少選看5部，並選其中一部寫出影評，內容可以是電影感悟，也可以是觀影小論文。

　　看電影也算作業？高一教研組長倪江老師説，去年高一學課文《安妮日記》，之後花了3節語文課時間，欣賞完整部電影，1959年版的，學生看後觸動很大。每人寫完影評，對課文理解更深入了。年底，這節課高票當選“最受學生歡迎的一節課”。

　　倪老師説：“文學書籍是優質的文字媒介，能提高文學素養，學生常看。但優質的影像媒介，有思想質地、情感質地，學生接觸卻很少。學生16歲了，進入青春期，開始對人生、生活、死亡等有了思考，所以推薦了一些有哲理的影片，引發學生的哲學思考。影片由教研組老師共同推薦，並給出簡短推薦詞，比如《霸王別姬》(中國陳凱歌導演)，推薦詞是：戲。夢。人生。”這次重點推薦《Hello樹先生！》(中國韓傑導演)，前段時間國內影院也放了，沒什麼人看。其實，這部電影描寫了中國農村現代化進程的景象，和人們精神的變化，有深度，值得看。

　　觀看戲曲演出，製作個性化報紙

　　看電影，寫影評，類似國外學校的作業形式。杭外的另一項作業看重的是中國的傳統文化戲曲。

　　作業要求學生，無論通過什麼方式(電影、劇場、演出活動、電視節目、自己扮演等)，參與一次中國古典戲曲演出觀賞活動。並製作一份有關戲曲的個性化報紙，開學後選出優秀作品，參加展覽。

　　倪老師説學校推崇的價值觀，是對多元文化的認同。全校一半左右學生，將來會進入國外大學求學，中國傳統文化的根基，必須要珍惜。戲曲作為非物質文化遺産，是中國最古老和純粹的文化藝術表現形式，近幾年在學校藝術節上，也有一席之地。讓學生看看戲曲表演，自己能參與，最好。

　　除此之外，閱讀必不可少，學校推薦的書單，包括中外著作，內容包羅萬象，有經典散文、政治經濟、生命哲學、藝術美學等，要求學生撰寫兩篇文章，其中1篇為自由感悟，1篇為小論文，要求有足夠的質量。

　　這樣的寒假作業，已經連續佈置了很多年，為的是提高學生的文學素養，讓學生認識多元價值觀的社會。

　　學軍中學：

　　看完《紅樓夢》，點評前40回

　　高一年級語文科目，沒有書面的寒假作業，就是要讀完《紅樓夢》，120回，並對前40回點評。讀到哪有感悟，直接寫在書的空白處，每一章最少點評一處。到了開學交作業，同學交上《紅樓夢》就可以了。

　　佈置作業的張老師説，《紅樓夢》堪稱一部百科全書，文字語言的運用，實在精妙，對提高文學素養很有幫助。高中生只讀課文選段“黛玉進賈府”，自然不夠。

　　説得功利點，現在自主招生考試都很看重學生的文學素養、綜合素質，比如復旦的“千分考”，就要求有紮實的文學功底。《紅樓夢》這種名著多看看，肯定有收穫。

　　杭二中：

　　高三學生對寒假有五點建議

　　高三學生的寒假怎麼過，學生、家長都十分關心。杭二中高三(13)班男生胡禛，成績不錯，這兩天他為自己的假期安排，動了些腦筋，還總結了幾點。

　　他説，難得有自主時間，享受自由太重要了。但是，也要有條理、有節奏地安排假期，不能走極端。

　　一、避免過度放鬆，不能睡得昏天暗地，或者玩得過分；

　　二、平時很努力的同學，假期裏也不能太起早貪黑，調整身心狀態，非常重要；

　　三、假期裏要把握好學習進度，不能“頭重腳輕”，開頭很有興致，後面掉以輕心。也不能“頭輕腳重”，復習全堆在後面；

　　四、不要過度關注平時的薄弱學科，反而疏鬆了其他學科，要保持好平衡；

　　五、梳理和總結知識點，比一味埋頭“題海”更重要。

　　總的來説，復習要整體把握，平和、淡定、持之以恒。“最後，以教研組長寫在寒假讀書單上的一句話和大家共勉：餓了吃，睏了睡，醒了認認真真讀書，快樂何其簡單。”

　　杭七中：

　　畫畫家裏的“年貨”

　　或者廚房裏的媽媽

　　學美術，最不能斷了練習。杭七中藝術處主任吳江東老師説，作業佈置從興趣和專業兩個角度出發。

　　“素描”要交2張，其中一幅，要求畫畫家裏的“年貨”。過年了，家家都準備了不少好吃的，把這些年貨歸歸攏，認真畫上一幅，有趣，也練練專業，一舉兩得。其他作品，學生還可以嘗試畫畫臥室一角、書房一角等，或者畫畫廚房裏忙碌的媽媽，也不錯，很有生活氣息，媽媽看了也高興。

　　另外，還要交出100幅“速寫”，沒要求，挑自己感興趣的，生活化的就可以。

　　初中

　　育才中學：

　　初一初二多閱讀初三分階段安排

　　育才中學語文教研組長，初二班主任黃春華老師説，初一初二鼓勵假期大量閱讀。並給學生們開了書單，推薦的閱讀書目有，《魯濱遜漂流記》《綠野仙蹤》《福爾摩斯探案全集》《明朝那些事兒》《昆蟲記》《新概念作文精選》《老人與海》等100多本。

　　特別佈置了一份“感恩作業”，學生用比喻或排比手法寫一段感謝父母的話。短信、信件或直接給父母。

　　初三班主任李星樵老師，對畢業班學生提出建議：把寒假劃分年前、過年、年後三個階段。年前孩子們可以適當放鬆，看看電影、展覽等；春節期間走親訪友，也不用一味宅在家裏；年後收心。不建議在寒假長途旅行。

　　育才中學初三學生許程浩在班裏成績不錯，年級裏排五六十名，他的高中目標是進前三所。他給自己排了學習計劃：除夕前，在家復習，做學校佈置的作業；除夕到正月初三，走親訪友；正月初三後，繼續復習。

　　杭外：

　　初中英語作業看英文原聲電影

　　英語是杭外的特色。初中英語教研組長魯蓉蓉老師介紹，英語寒假作業，主要是聽和讀。

　　學校推薦了十幾部英語原聲影片，包括《極地大冒險》《博物館奇妙夜》《天生一對》《音樂之聲》《後天》《雙城記》等。這些影片適合學生年齡，對白簡潔、清晰，符合現代語體系，對提高英語聽力，很有幫助。

　　特別提醒：最好看英文字幕的版本。看完電影，學生要準備2分鐘的電影片花視頻，開學後用英文向同學介紹影片、觀影感受等。另外，學生還要聽磁帶，復習學過的課文內容。

　　閱讀方面，學校推薦《國家地理科學探索》叢書、《21世紀報》和《中學生英語閱讀新視野》，都是全英文。

　　小學

　　學軍小學：

　　作業比較少，讓孩子們為長輩服務

　　學軍小學1月13日舉行休業式，紫金港和求智兩個校區同時舉行。學校説，今年佈置的作業比較少，鼓勵孩子們多讀書，多參與一些有文化特色的活動。

　　休業式上，一到六年級的學生收到一封“菜單式”的信，提倡親情過節，孝敬長輩。低年級和高年級要求不同。一到四年級是“小雛燕套餐”：每位學生設計一張“服務卡”，併為卡片取一個有創意的名字，比如溫暖卡、感恩卡、貴賓卡……。小朋友在寒假裏堅持為長輩服務10次以上，服務項目自定。可以是按摩、洗碗、泡茶、盛飯、洗腳、洗小物件、整理房間等。每次服務活動結束要“回訪”，請長輩們留下心情感言以及服務者的心情日記。用相片記錄溫暖美麗的瞬間。

　　五至六年級的學生是“大雛燕套餐”：尋找爺爺奶奶、外公外婆的十個快樂瞬間。 “爺爺奶奶、外公外婆在什麼時候笑容最多？他們經常關注談論的是什麼？他們最常開展的活動是什麼？

　　學軍小學副校長李勤説，今年學校做了一套明信片，以學生書畫作品和活動照片為背景(含郵資)。每個孩子兩張，全校共發了6000多張，讓孩子們寄給覺得最想寄的人。

　　勝利小學：

　　逛菜場買菜，練數學練交流

　　勝利小學三年級的錢老師給孩子們佈置了兩項作業：第一項，除夕夜每個孩子編輯一條祝福短信發給老師。鼓勵原創，考驗孩子們的語言表達能力。

　　第二項，逛菜場買菜，並做一份詳細的買菜記錄。建議孩子們結伴同行，看看沒有家長在場的情況下能不能順利完成任務。這項作業的要求比較綜合，買菜過程中要和陌生人交流，討價還價，可以鍛鍊孩子們的獨立能力和社交能力。建議家長在遠處觀察，保證孩子們的安全。另外，買菜還可以練練計算能力，買菜前先計劃，幾葷幾素，大概要多少錢，這也是理財的一部分。

　　時代小學：

　　體育作業要求很多

　　時代小學體育寒假作業要求很多，除了傳統的每日練習跳繩、沙包、實心球等，還有一項是鼓勵孩子們去學一種學校不常見的運動，比如游泳、乒乓球、跆拳道等。開學後，學校會有“體藝2+1”展示，每個孩子準備三個節目，其中一個體育項目，兩個才藝展示項目，大家來PK。

　　青藍小學和採荷二小：

　　設計家庭逃生路線

　　青藍小學、採荷二小的寒假作業中都要製作一張家庭逃生路線圖，並和家長一起演練。同時填寫一張“家庭消防安全自查表”，看看家裏有沒有火災隱患。

　　老師説，這項作業要在家長們的幫助下完成，一般的安全教育孩子們可能不會有印象，但和父母演練之後孩子們印象會深一些。學校到時候會把每個孩子畫的逃生路線圖打印出來，讓孩子們貼在家裏。

　　採荷二小：寒假閱讀書目

　　採荷二小的老師們還推薦了一些課外讀物和學習資料。

　　六年級的語文推薦的是《朱自清散文》和《魯濱遜漂流記》，科學推薦了《世界上最酸甜可口的化學書》，還推薦了一個視頻《微小世界》，英語是《書蟲系列》；五年級的語文讀物是《狼圖騰小狼小狼》，科學書是《神奇校車》《科學啟蒙》；四年級的語文讀物是《芝麻開門》，數學方面可以嘗試玩玩魔方；三年級的語文讀物是《小尼古拉的故事》；二年級的語文讀物是《課外美文》；一年級的推薦課外讀物是《月亮，生日快樂》《蚯蚓日記》《我爸爸》《我媽媽》《世界上最好的爸爸》。

　　大成實驗學校：

　　防止老爸酒駕，設計提醒LOGO

　　丁俊超是大成實驗學校小學三(4)班的班主任。丁老師説，他們班在寒假前先發了一張“安全自查表”，説説自己家裏存在哪些安全隱患？結果，70%的孩子提到了坐車安全，特別是春節期間，老爸不能酒後駕車；孩子們眼中第二大“隱患”是廚房，需要提醒媽媽安全做飯。所以他們班今年的特色寒假作業，是為這兩大“隱患”做一個提醒LOGO(標識)。（姜曉蓉 記者 徐斌 張娜）