校園利益爭奪隱現錢權身影?家庭背景作用被誇大

　　“那位不會放棄任何一位學生的校長，那位打心眼裏希望每個學生優秀的校務主任，那位婆婆媽媽讓學生按時作息的訓導員，那群為朋友可以兩肋插刀的學生們……”看完偶像劇的吳敏不禁感慨，“也只有偶像劇裏面還有這麼完美單純的校園！”

　　“在競爭日趨激烈的現實社會中，校園已是準社會。”看了同一部偶像劇的舍友小青説，“為利益，校園裏爭鬥也不少。”

　　家庭背景助力校園暗戰？

　　“家世好，老爸老哥都是官”。在福建某高校某係，關於“為什麼班主任也讓他三分”的疑問終於得到答案。

　　爭論的主角叫陳建，個子不高，口才也不咋樣的他卻有很大的號召力，表面上班裏每個人都讓他三分。“他太自大了，大家都不太喜歡他。”同班同學楊霞私下説，“不過連班主任都給他面子，我們這些草民更不好惹他啊。”

　　“陳建的思想完全已經超社會化了。”同班同學何佳説，“有一次，他莫名其妙請我們班人吃飯，那時候正值班上要選優秀團員入黨。沒想到，菜還沒上他就三番五次地説請大家吃飯，希望大家投票的時候多多支持。”

　　雖説，吃人嘴短，欠人手軟，但很多同學暗地裏很是不滿，各有各的小心思：“不就一頓飯嘛，我才不投你票呢！”“沒有感情的動物！我投我自己。”“以為錢能買到一切是吧，我偏不投你！”……

　　儘管很多同學都沒有給陳建投票，可結果在全班不記名錶決中，陳建以過半數票通過，而其餘的任何人得票不超過十票。

　　陳建的最終當選，班幹部李曉梅認為是情理之中的事情，“其實，要讓誰當選完全是計票人決定的。他們家跟系主任有關係，系主任都給他面子，一個管班級的小官怎敢不聽話呢？”

　　“這種風氣的盛行，老師難辭其咎。”一位不願透露姓名的同學説。老師不敢硬碰硬，看老師眼色行事的同學們又敢有何作為？

　　在校園裏，這種利益拉鋸戰早已開打，而在這場利益爭奪戰中，學生們總是特別在意各自的家庭背景，總是在捕捉“錢”和“權”的影子。

　　剛剛高中畢業的黃英在高三時轉學到一所更好的高中，班主任二話沒説就放行了。臨近高考，拿不到學籍的黃英很鬱悶。“我在就學的高中交錢報名考試，可學籍卻在原來的學校，老師跟我説原來學校的老師不給轉過來。”接著，黃英接到原學校班主任的電話，説要交500塊錢才能取回學籍。

　　黃英不得不花500塊錢“買”回了學籍。班上別的轉學的同學聽到黃英只花了500塊，甚是氣憤，“我倒是沒花錢，送了一瓶茅臺酒，也值七八百啊。”“我可花了1000塊呢。”

　　也是轉學生的吳建新卻一臉無所謂，有同學透露其中玄機：“他老爸是市教育局的，那些人還不乖乖把學籍送上門去？”

　　“要麼就要有權，要麼就要有錢，要麼就會被人欺負。”在一些校園，有些同學得出了這麼一個準則，而他們爭來爭去，目的也很明確，就是為了以後能找個好工作，也變得“有錢有權”。

　　沒有背景，自己就要學會拉關係？

　　“我不想拿獎學金。”當成績還不錯家境不太好的大三男生何建飛説出這句話的時候，周圍的同學都覺得很奇怪：“聽過不拿助學金的，不想拿獎學金的還是第一次，又不是成績不好！”

　　其實，建飛説出這句話也是出於無奈。

　　三年來，陳建飛一直是努力學習的好學生，成績也一直名列前茅。可獎學金卻從未有一次光臨過他。“其他同學莫名奇妙的綜合測評分一大堆，我卻只有做志願者得的那麼零點幾分。”原來，陳建飛所在學校獎學金評選考核中，綜合測評分佔的系數很高，“那些什麼主席、部長之類綜合測評分高達七八分，而一般人的只有兩三分。按規則算下來，綜合測評高出的五六分相當於平均成績高10分。”

　　事實上，並非陳建飛不願意參選社團幹部，是一次走過場的社長選舉讓他徹底失望。

　　那次選舉社團的社長，每個參選同學都要做一個約5分鐘的演講，談談自己一年來的社團工作及對社團發展瓶頸的認識和解決辦法。陳建飛為選舉足足準備了一個星期，上臺幾乎是脫口秀，現場得到了熱烈的掌聲。可結果，他只是“陪太子讀書”。

　　“準備再充分有什麼用，掌聲再熱烈有什麼用，我們只是被邀請來作秀，來見證早已內定的新社長上任這一刻。”讓陳建飛最鬱悶的是，最後他連社團裏的部長都沒能當上。這次經歷讓他認識到，自己除了做好社團指定的工作並努力學習之外，從來沒和社長等“領導”吃飯拉關係。

　　“其實，也不是我不想拉關係。只是我家家境不好，連生活費都有困難，哪有什麼錢請別人吃飯。本來想説拿獎學金幫家裏省點……”陳建飛説，“除了‘不值錢’的成績，我沒有別的可以拿出來和別人比。”

　　像陳建飛這樣的同學並不少。有“老董”之稱的董成龍最近也很鬱悶，那次參選學生會生活部長的經歷讓他再次對這個組織失望了。老董大一也有和陳建飛一樣的遭遇，今年大三的他好不容易鼓起勇氣又一次去面試，用他的話説叫“再給學生會一次機會”。

　　其實，老董有這麼大的勇氣是因為他所報的部門，只有包括他在內的兩名同學競選，而一個部門至少有一個正部長一個副部長，也就是説，不出意外老董是一定能被選上的。

　　可意外真的就出現了，最後生活部幹部名單裏沒有他的名字。這是因為半路殺出了個程咬金。

　　這個“程咬金”是和輔導員走得很近的同學梁兆秋。“就算我能力不行吧？可既是國家獎學金得主，還是校學生會幹部的黃偉堅，競爭院主席團副主席時也被一個成績不好也沒啥學生會工作經驗的同學擊敗了，這讓我很難不去懷疑。”老董解釋説，這兩個獲勝者平時和輔導員關係都很密切。

　　家庭背景並沒有傳説中的那麼神通廣大

　　不過，也有一些同學表示，儘管學校裏有很多關於學生幹部以及“官二代”如何佔盡好處的説法，但都是大家的揣測，是傳説。

　　而那些被質疑的學生幹部以及家庭背景好的同學則覺得很委屈。

　　“很多同學只是看到事情的表面，我們背後的辛苦又有誰知？”擔任院學生會主席職務的張璇説，學生幹部每天花在幫助老師解決學院瑣事的時間都有兩三個小時，遇到什麼大事，還得熬夜加班。

　　“很多同學沒有參與到學生工作之中來，不知道個中滋味。”福建一高校的輔導員劉老師表示，希望同學們認真看待這些事情，不清楚的就不要亂傳。劉老師還説，一些家境好的同學，更容易參加到公眾活動中，並起著領頭羊作用。“很多家境好的同學會覺得自己有這麼好的條件，怎麼能做得比別人差。”劉老師説：“如果他們做得不好的話，這些孩子會覺得很丟臉，很對不起家人，特別是父母親。”

　　“在這樣的壓力下，他們更懂得去堅持。”劉老師説，“其實，學生工作很繁瑣，需要參與者有很高的積極性。”

　　(應被採訪者的要求，文中部分學生為化名)

　　通訊員 盧軍 本報記者 陳強