溫家寶提五項要求 部署《教育規劃綱要》實施

　　[提要] 中共中央、國務院召開的全國教育工作會議7月13日至14日在北京舉行。溫家寶在會上強調大力促進教育公平，解決留守兒童上學、群眾反映強烈的“入園難”等問題。要深化課程和教學改革，創新教學觀念、教學內容、教學方法，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，促進德育、智育、體育、美育有機結合，實現學生全面發展。

　　中新網7月14日電 中共中央、國務院召開的全國教育工作會議7月13日至14日在北京舉行。溫家寶在會上強調大力促進教育公平，解決留守兒童上學、群眾反映強烈的“入園難”等問題。

　　溫家寶在講話中闡述了中央制定《教育規劃綱要》的主要考慮和確定的教育工作方針。他特別指出，《教育規劃綱要》提出到2012年實現教育財政性支出佔國內生産總值4%的目標，表明了黨和政府推動教育改革和發展的堅定決心。他對組織實施《教育規劃綱要》作了全面部署。

　　第一，大力促進教育公平。要進一步辦好義務教育，教育資源要向農村地區、革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區傾斜，向薄弱學校傾斜。不斷完善國家助學制度，繼續擴大獎學金、助學金規模和覆蓋面。完善政策，保證農民工子女在全日制學校免費接受義務教育。加強農村寄宿學校建設和管理，解決留守兒童上學問題。

　　第二，推動教育全面協調發展。要完善支持職業教育發展政策，動員全社會力量興辦職業教育。高等教育要堅持穩步發展和提高質量相結合，重點放在提高質量上，堅持以教學為中心，把培養人才作為第一職責，形成獨具特色的辦學理念和風格，加快一流大學和一流學科建設。推動全國城鄉學前教育普遍發展，公辦民辦並舉，解決群眾反映強烈的“入園難”問題。

　　第三，全面推進素質教育。要深化課程和教學改革，創新教學觀念、教學內容、教學方法，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，促進德育、智育、體育、美育有機結合，實現學生全面發展。

　　第四，深化教育體制改革。要落實和擴大學校辦學自主權，政府要減少和規範對學校的行政審批和直接干預，更多運用法規、政策、標準、公共財政等手段引導和支持教育發展。保障高校依法自主開展教學、科研活動，推進學校民主管理；擴大普通高中和中等職業學校在辦學模式、育人方式等方面的自主權；逐步取消各類學校實際存在的行政級別和行政化管理模式，克服行政化傾向。倡導教育家辦學，努力培養和造就一大批具有先進教育理念、獨特辦學風格的人民教育家。大力發展民辦教育，落實民辦學校、學生、教師與公辦學校的平等法律地位。擴大教育對外開放。

　　第五，加強教師隊伍建設。要重視教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。辦好師範教育，提高教師業務水平，優化教師隊伍結構，特別要加強農村教師隊伍建設。制定、完善和落實好教師醫療、養老、住房、績效工資等政策，積極改善教師的工作和生活條件。在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，讓教師成為全社會最受人尊敬、最值得羨慕的職業。

　　溫家寶強調，實現教育科學發展，根本出路在改革創新。要解放思想，實事求是，敢於衝破傳統觀念和體制機制的束縛，允許和鼓勵各地進行探索和試驗，通過改革創新使教育發展更加符合時代發展的潮流，更加符合建設中國特色社會主義對人才的需要，更加符合廣大人民群眾對教育的殷切期望。